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时间:2018-08-06
《苏教版五年级下册第十单元《整理与练习》word同步练习题之一.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!(苏教版)五年级数学下册第十单元整理与练习班级______姓名______1.圆:圆是由一条曲线围成的平面图形。(长方形、梯形等都是由几条线段围成的平面图形)2.半径:一端在圆心,一端在圆上的线段叫半径。在同一圆里,半径有无数条,条条都相等。3.直径:通过圆心,两端都在圆上的线段叫直径。在同一圆里,直径有无数条,条条都相等。 在同一圆里,直径长是半径长的2倍。(d=2r,r=d÷2)4.圆是轴对称图形,有无数条对称轴,对称轴就是直径。5
2、.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。6.正方形里最大的圆。两者联系:边长=直径 (在下面正方形里画一画) 画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。7.长方形里最大的圆。两者联系:宽=直径 (在下面长方形里画一画) 画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。8.直径是圆里最长的线段,1元硬币的直径是25mm。9.车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。 每分前进米数(速度)=车轮的周长×转数10.C圆÷d=π圆的周长是直径的π倍,π=3.14
3、1592653…≈3.14 C=πd d=C÷πC÷r=2πC=2πrr=C÷π÷2练习:r=4cm,C= C=125.6m,d= d=4.5dm,C=C=1.884m中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!,r=11.半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。 C半=πr+2r C半=πd÷2+d练习:d=4.5cm,C半= r=4.5m,C半=12.
4、 半径=边长 通过实验发现:圆的面积是正方形面积的π倍 练习:如果正方形的面积是20平方厘米,那么圆的面积呢? 如果圆的面积是7.85平方米,那么正方形的面积呢?13. 圆的面积推导:圆可以切拼成近似的长方形,长方形的面积= 长方形的长= ,长方形的宽= 因为长方形的面积= ,所以圆的面积= 注意:切拼后的长方形的周长比圆的周长多了两条半径。练习:如果把一个直径是6厘米的圆切拼
5、成一个长方形,长方形的周长和面积各是多少?14.半圆的面积是圆面积的一半。练习:如果半圆的直径是6厘米,求半圆的面积。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!15.大小两个圆比较,半径的倍数=直径的倍数=周长的倍数,面积的倍数=半径的倍数2练习:如果大圆的直径是小圆直径的3倍,那么大圆周长是小圆周长的 倍,大圆面积是小圆面积的 倍,大圆半径是小圆半径的 倍。16.周长相等的平面图形中,圆的面积最大;面积相等的平
6、面图形中,圆的周长最短。练习:周长都是31.4cm的圆和正方形的面积各是多少?17.三个顶点都在圆上,且有一条边是直径的三角形一定是直角三角形。应用这条规律可以找出圆的直径和圆心。d(1)以圆上的一个点为顶点画一个直角(2)连接角的两边与圆的两个交点,这条就是直径 家长意见: 中小学教育资源站http://www.edudown.net
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