华东交通大学年年鉴-校长办公室

《华东交通大学年年鉴-校长办公室》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、华东交通大学2014年年鉴华东交通大学党委、校长办公室编印二0一五年四月华东交通大学2014年年鉴AYEARBOOKOFEASTCHINAJIAOTONGUNIVERSITY主编：闵伸副主编：胡国庆目录第一部分重要文件和讲话1关于进一步加强本科教学工作全面提升教学质量的决定2华东交通大学校院两级管理办法（试行）7校党委书记万明在2014年寒假主要中层干部研讨会上的讲话12凝聚每一份改革的力量-----校党委书记万明在六届五次教代会暨六届三次工代会上的讲话24光大“求真务实”的优良传统全面提升本科教学质量-----校党委书记万明在华东交通大学本科教学工作会议上的讲话33真抓实干务求实效以优异成绩

2、迎接第五次党代会的召开----校党委书记万明在2014年署期务虚务实会上的讲话41补课爬坡跳高----校党委书记万明在庆祝第30个教师节大会上的讲话51校长雷晓燕在2014年寒假主要中层干部研讨会上的讲话61解放思想开明开放打响全面深化改革“落实战”----校长雷晓燕在六届五次教代会暨六届三次工代会上的工作报告67全力深化三大改革全面提高教学质量----校长雷晓燕在华东交通大学本科教学工作会议上的讲话75抓住机遇深化改革全面提升研究生培养质量----校长雷晓燕在2014年署期务虚务实会上的讲话80第二部分学校及校属各单位（部门）工作概述87华东交通大学全面工作88党办校办工作91组织人事工作9

3、4宣传及党校工作98纪律监察审计工作102工会离退工作105机关党委及统战工作107学生、团委工作110综治及武装保卫工作113发展规划及高教研究工作117教学及教学管理工作120科研工作124学科建设及学位与研究生工作126344招生就业工作132资产管理工作135计划财务工作137基建工作139对外联络及校友工作140政府采购招标工作143后勤保障工作145规划设计工作148现代教育技术工作150图书情报工作152学报工作154档案工作155附属医院工作156子弟学校及幼儿园工作159土木建筑学院161机电工程学院167电气与电子工程学院173信息工程学院180软件学院183体育学院188

4、理学院196外国语学院199艺术学院205经济管理学院207人文社会科学学院213马克思主义学院215国际学院（国际合作交流处）218轨道交通学院（职业技术学院）222继续教育学院226职业技术培训中心229交通基础设施环境与安全协同创新中心231新型工业化与城镇化研究院、高铁与区域发展研究院233产业与金融研究院238华东交通大学2015年工作要点239344第三部分机构设置及中层以上干部名单242第四部分奖励与表彰情况255第五部分全校基本情况统计资料307第六部分学校大事记326344第一部分重要文件和讲话344关于进一步加强本科教学工作全面提升教学质量的决定为贯彻落实《教育部关于全面提

5、高高等教育质量的若干意见》和《华东交通大学党委关于解放思想、深化改革、开放办学、加快发展的若干意见》等文件精神，现就进一步加强本科教学工作，全面提升教学质量作出决定如下。一、全面提高思想认识，巩固教学中心地位1.进一步提高认识，牢固树立以教学为中心的思想观念。全校要充分认识到人才培养是学校的根本任务，教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线。校领导须把更多的精力投入到教学工作中，应经常深入教学一线开展调查研究。学校每两年至少召开一次教学工作研讨会，校党委或校行政每学期应至少安排两次会议，专题研究教学工作中出现的新情况、新问题。各学院应把人力、物力、财力优先配置到教学工作中，每月至少召开1次会议

6、，专题研究本学院教学工作。各部门要主动为教学一线服务，结合自身工作特点制定出支持和服务于教学工作的制度与措施。全校教师要自觉将更多的精力投入到教学工作中，潜心教学研究，积极探索教学改革，努力提高自身的教学水平。2．强化质量意识，建立本科教学质量责任制。学校党政一把手是全校教学质量的第一责任人，主管校领导是教学质量的直接责任人。各学院党政主要负责人是本学院教学质量的第一责任人，必须亲自抓本科教学质量。主管教学工作的院领导必须把主要工作精力投入到本科教学管理、改革和建设工作中，直接对学院本科教学质量负责。二、加强师资队伍建设，强化激励考核机制3．加强师资引进工作，充实教师队伍。要采取切实可行的措施

7、，大力引进国内外优秀人才，着重引进一批实践经验丰富的教师，充实教学第一线。对师资紧缺的专业，要不唯学历引进优秀教师。4．健全培养机制，加快青年教师成长。实施老教师指导青年教师制度，凡是没有教学经验的新进青年教师，须安排经验丰富、教学效果好的教师进行指导，老教师要通过“传、帮、带”，使青年教师的敬业精神、教学水平与科研能力等得到全面提升。鼓励青年教师提升学历，组织青年教师到国内外名校进修学习，到科研