大学心理健康月趣味运动会策划书

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1、XXXX大学第九届心理健康月之趣味运动会活动主办:XX大学学生工作部(处)XX大学大学生心理健康教育中心活动承办:XX大学社团联合会一.活动背景:春之暖暖,夏之姗姗。在全校上下深入学习实践科学发展观的浪潮下,我们迎来了武汉纺织大学第九届心理健康月之趣味运动会。本次运动会旨在丰富大学生的课余文化生活,促进学生之间交流,培养合作精神、提高竞争意识,提高我校大学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。二.活动时间:2011年4月23日(周四)13:30三.活动地点:体育场四.活动对象:1.各二级学院学生。要

2、求各学院组队,每队限16名队员,男女各8名,并选出一名队长;各学院须有35人以上的拉拉队到现场加油助威。2.学校八大学生组织(校学生会、社联、校青协、新闻中心、学通社、勤工中心、艺术团、广播台)。要求各学生组织组队,每队限16人,男女各8名;各组织须有35人以上的拉拉队到现场加油助威。(各参赛队须对队员身份做相应标示)一.前期准备:1.由活动主办方——学工部(处)联系活动场地并负责请柬、邀请函的分发。2.由社团联合会负责开展各类形式的校内宣传工作,让广大同学了解本次运动会的目的和意义,动员同学们积极参与本

3、次运动会。二.活动内容:精选趣味、富有教育意义的心理游戏活动,促进大学生之间的人际交往和团队协作能力。三.活动流程:1.开幕仪式1)各参赛队、拉拉队签到入场,由工作人员引入指定场地集合2)主持人宣布趣味运动会开幕式开始3)介绍到会领导嘉宾4)奏、唱国歌5)主要领导致开幕词2.比赛开始比赛分三组同时进行(各参赛队分组见附表一,每个比赛项目开始之前由工作人员宣读比赛规则(比赛项目、规则及评分细则见附表二,工作人员安排见附表三)。3.闭幕仪式1)各参赛队、拉拉队进入指定场地集合2)主持人宣布比赛结果(比赛分数统

4、计表见附表四)3)相关人员给获奖队颁奖4)各参赛队、拉拉队离场,大会闭幕5)工作人员清扫场地一.经费预算:(见附表五)二.后期总结:由社团联合会调查、搜集广大同学对本次活动的评价和建议,总结出经验和不足。总结材料以纸质形式反馈给活动主办方,以期对下届心理健康月系列活动有所帮助。武汉纺织大学社团联合会2011年4月附表一.分组表项目参赛队趣味接力(秒)8字长绳(秒)穿越火线(秒)搭桥过河(秒)毽子投准(个)阳光列车(秒)机电学院计科学院服装学院纺材学院化工学院环城学院理学院项目参赛队趣味接力(秒)8字长绳(

5、秒)穿越火线(秒)搭桥过河(秒)毽子投准(个)阳光列车(秒)电信学院经管学院艺设学院人文社科外国语学院高职学院外经贸学院项目参赛队趣味接力(秒)8字长绳(秒)穿越火线(秒)搭桥过河(秒)毽子投准(个)阳光列车(秒)校学生会社联校青协新闻中心学通社勤工中心艺术团广播台附注:1.此表用于记录各参赛队比赛成绩,请计时人员认真记录。2.所有参赛队共分三组同时进行比赛:学院代表队分两组,学生组织代表队为一组XX大学社团联合会2011年4月附表二.比赛项目、规则及评分细则:一.比赛项目、规则:1.趣味接力——端球跑、

6、纸衣跑、双人同步跑、算数跑(每队5人,3男2女)道具:乒乓球、乒乓球拍、报纸、绑腿绳、笔、秒表计时规则:⑴队员分两组(起点3人,终点2人),相向而立,距离为30米⑵第一个队员从起点出发,用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立的第二个队员处,跑动中乒乓球如落地则需捡起从落地处重新出发⑶第二个队员将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面即可⑷第三、四个队员并排站立,出发前将相邻腿绑一起,作双人同步跑,跑到终点即可⑸第五个队员跑回起点,中途放置一道数学题(10数以内,如:(

7、2*3+9)?),队员跑到此处将题算出,答案对可以继续前行,不对重算。⑹以完成时间计算名次,用时少的队伍获胜。2.8字长绳(每队16人)道具:一条长约20米的长跳绳、秒表计时规则:2男生摇绳,14人按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。最后一名队员通过则比赛结束,停止计时。3.穿越火线:(每队8人,4男4女)道具:呼啦圈、秒表计时规则:(1)8名队员手拉手

8、站成一排,把一个呼啦圈套在第一个队员的胳膊上,依次传递下去,每个队员都要从呼啦圈中穿过。(2)吹哨开始游戏,同时计时。(3)传递过程中手不得松开,否则从前一名队员重新开始(4)全队通过呼啦圈则游戏结束,停止计时。用时短者获胜。4.搭桥过河(每队6人,3男3女)道具:小地毯、秒表计时规则:队员分两组,赛道两头各一组,每组分三人,起点组手持四块"小地毯",由第一名队员向前搭放"小地毯",第三个队员不断地把身后的"小地毯"传给第一个

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