城乡手拉手-相约少年梦夏令营活动方案

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1、“糕情远意”我到农村来看你！活动目的：1、通过此次活动了解“十个全覆盖”的具体实施内容。一危房改造工程；二安全饮水工程；三街巷硬化工程；四电力村村通和农网改造工程；五村村通广播电视和通讯工程；六校舍建设及安全改造工程；七标准化卫生室建设工程；八文化室建设工程；九便民连锁超市工程；十农村牧区常驻人口养老医疗低保等社会保障工程。2、了解现代农民的生活环境。参观农村老百姓的住房，园舍，帮助老年人打扫院落。3、亲自动手做传统食品(制作豆陷、捏糕、粘豆面糕)请农村的厨师教学制作过程，学生分小组自己制作午餐，评选出最美、最香的作品。具体活动内容：早

2、8:00体育场集合，8:30出发；工作人员具体分工：姓名具体工作任务吕俊峰开营仪式讲话杨琴负责签到引导学生，并登记学生的学校信息发放马甲，并应道学生到到各自的组内排队给学生分组并且按组发放号牌。负责将车里的道具和物资搬放到大巴车行李箱。一组组长，负责在车门口引领学生统计上车学生人数负责在车上安排学生座位，并负责车上的纪律卫生工作。二组组长，负责发车后在车上讲解安全注意事项。并且简单介绍今天的行程。三组组长，负责车内学生纪律，引导学生在车内欣赏沿途的美景注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第一项：坐车上快速路东二环下车沿东河东路一路北

3、上到达乌兰不浪新村，参观十个全覆盖示范村村民小区和幼儿园。利用自己携带笔和相机记录下对自己印象最深的文字和画面。姓名具体工作任务吕俊峰一组组长，组织学生并讲解新农村小区的院落设施一组老师，队伍前方负责带队，提示学生做好笔记。一组老师，队伍后方负责督促学生不能掉队石建军二组组长，二组老师，二组老师，郭宝亮三组组长，三组老师，三组老师，四组组长，四组老师，四组老师，负责组织男生有序上厕所负责组织女生有序上厕所注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第二项：乘车去参观呼和塔拉草原以及XX湖姓名具体工作任务吕俊峰一组组长，组织学生并讲解呼和塔拉

4、草原的知识一组老师，队伍前方负责带队，提示学生做好笔记。做好学生的安全工作，不能靠近湖水边。一组老师，队伍后方负责督促学生不能掉队，提醒学生不能丢弃垃圾，做好防火工作石建军二组组长，二组老师，二组老师，郭宝亮三组组长，三组老师，三组老师，四组组长，四组老师，四组老师，注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第三项：乘车去讨思浩村参观十个全覆盖在建项目“讨思浩幼儿园”施工现场，讲解工程构造和结构等建筑常识。姓名具体工作任务吕俊峰一组组长，组织学生并讲解幼儿园设施功能。了解农村幼儿园的现状。一组老师，队伍前方负责带队，提示学生做好笔记。做好

5、学生的安全工作，不能破坏幼儿园的设施。不动幼儿园的物品一组老师，队伍后方负责督促学生不能掉队，提醒学生不能丢弃垃圾。石建军二组组长，二组老师，二组老师，郭宝亮三组组长，三组老师，三组老师，四组组长，四组老师，四组老师，负责组织男生有序上厕所负责组织女生有序上厕所注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第四项：在讨思浩小学食堂大厅进行“十个全覆盖小记者报道稿”讲座和辅导活动(聘请专业记者编辑)。姓名具体工作任务吕俊峰一组组长，组织学生按照小组坐好，一组老师，队伍前方负责带队，提示学生做好笔记。做好学生的安全工作，提醒学生安静听讲一组老师，

6、组织学生认真听讲，辅导学生写好报道稿石建军二组组长，二组老师，二组老师，郭宝亮三组组长，三组老师，三组老师，四组组长，四组老师，四组老师，在写完写好的报道稿上盖上春旭来的印章注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第五项：分组同老师合作制作传统面食(捏糕、做豆陷、粘豆面糕)。请农村的厨师教学制作过程，学生分小组自己制作午餐，评选出最美、最香的作品。姓名具体工作任务吕俊峰一组组长，组织学生按照小组坐好，发放原料和制作工具一组老师，发放制作原料，提示学生注意糕面高温，以免烫伤，做好学生的安全工作。一组老师，组织学生有序洗手，辅导学生做好面食

7、石建军二组组长，二组老师，二组老师，郭宝亮三组组长，三组老师，三组老师，四组组长，四组老师，四组老师，在写完写好的报道稿上盖上春旭来的印章注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第六项：吃饭清洗餐具，给父母打包油炸糕做为今天的礼物。姓名具体工作任务吕俊峰一组组长，组织学生有序的清洗餐具。一组老师，发放餐盒帮助学生打包油炸糕。做好学生的安全工作。一组老师，发放餐盒帮助学生打包油炸糕。做好学生的安全工作。石建军二组组长，二组老师，二组老师，郭宝亮三组组长，负责将公司自带的餐具收回清点并装车三组老师，三组老师，四组组长，负责将公司自带的餐具收

8、回清点并装车四组老师，四组老师，注：每组老师都要及时拍照，并上传到微社区第七项：开农民运动会。学生分四组同时开展几个项目，轮流进行下列几个游戏：1、螃蟹运西瓜。学生分两组，每组1个西瓜皮球，两人搭档，用腹部