口腔修复学题库 名解填空选择问答

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1、第一章口腔修复学总论教学内容和目的要求本章主要介绍口腔修复学的内容及范畴，让学生对口腔修复学有一个总体认识，并了解其所涉及的相关领域和学科。另一方面，本章还要重点介绍口腔修复学的历史和发展，以及目前的水平和方向，使学生能够纵向了解口腔修复学。在此基础上，充分认识掌握口腔修复学的基础知识和基本技能的重要意义。重点和难点本章节的重点可概括为一个点、一个面和一条线：一个点即口腔修复学的定义；一个面是指口腔修复学涉及的广度；一条线则连接口腔修复学的历史、现状及未来。试题及参考答案【A型题】1．口腔修复的基本治疗手段是()。A、充填B、手术C、制作修复体D、对因治疗E、对症处理2．()是指患者就诊的

2、主要原因和迫切要求解决的主要问题。A．系统病史B．主诉C．检查D．诊疗情况E．既往史3．口腔检查中咀嚼肌检查主要是通过以下哪种方法()。A．望B．闻C．问D．扪E．听4．Ⅲ度松动牙是指松动幅度()的牙。A．不超过1mmB．超过lmmC．为1--2mmD．超过2mmE．超过3mm5．牙合关系检查不包括()。A．牙合干扰检查B．息止颌位检查C．下牙弓形态检查D．正中颌位检查E．侧方运动6．以下哪种x线检查不能了解牙列情况()。A．咬合片B．牙片C．曲面断层片D．头颅侧位片E．头颅正位片7．咀嚼效能是指()。A．在一定时间内将一定食物咬碎的程度B．咀嚼牙合力的大小C．咀嚼能力的大小D．咀嚼食物细

3、碎的程度E．咬硬物的能力8．口腔()功能检查反映了牙合、颞颌关节、咀嚼肌三者的动态功能关系。A．咀嚼效能B．肌电图检查C．下颌运动轨迹D．牙合力检查E．张闭口运动9．牙列缺损在口腔组织健康条件许可的情况下，一般首选()修复方法。A．可摘局部义齿B．常规固定义齿C．种植义齿D．精密附着体固定义齿E．磁性附着体10．下列不属于修复前准备的为()。A．处理急性症状，如急性牙髓炎、牙槽脓肿等B．取观察模型及记存模型，制定修复计划C．保持良好的口腔卫生，彻底清除牙石牙垢D．拆除口腔内的不良修复体E．保护口内剩余牙，治疗和控制龋病、牙周病11．下列说法错误的是()。A、口内余留残根不可轻易拔除，需要拍

4、摄x片，观察有无保留价值。尽量保留残根，行RCT后行桩冠或覆盖义齿修复B、根分叉受累二度及以上的牙，如果X片上骨吸收比较明显，则可以考虑拔除后修复C、如果重度伸长牙已经咬到对颌失牙区黏膜，修复前必须对它进行调磨，必要时可以在根管治疗后截断伸长牙，以利于修复体有足够空间和强度D、选磨不均匀磨耗牙时，一般需要将尖锐边缘磨低磨圆钝，以防引起食物嵌塞和牙周组织创伤E、如果牙缺失后长期未修复造成缺隙两侧牙倾斜移位，可以使用牙少量移动的矫正技术将相关牙矫正到正常位置后再修复。这样可以保存尽量多的牙体组织，改善修复预后12．义齿修复前常进行牙槽骨修整的部位，不包括()。A．拔牙创部位B．下颌双尖牙舌侧C

5、．上颌唇侧D．磨牙后垫E．上颌结节13．牙槽嵴修整术最好在()进行。A．拔牙后2周B．拔牙后6周C．拔牙后1个月D．拔牙后2个月E．拔牙后3个月14．修复前口腔软组织的处理，不包括()。A．唇颊系带矫正术B．瘢痕或松软组织切除术C．前庭沟加深术D．松软牙槽嵴切除术E．咀嚼肌功能训练15．患者，女，31岁，A区6因龋坏而拔除残根2个月，来诊要求修复失牙，检查：A区5、7位置正常，稳固，情况良好。下列修复计划中，错误的是()。A．即刻义齿修复B．建议患者再隔一个月之后，行固定义齿修复C．活动义齿修复D．隐形义齿修复E．备牙，戴暂冠，一个月后固定义齿修复16．下列处理不属于修复前外科处理的是()

6、。A．牙槽嵴修整术B．唇颊系带矫正术C．舌系带过短矫正术D．骨性隆突修整术E．口内瘢痕或松动软组织的切除修整术17．修复前发现患者缺牙区对应左颊黏膜有白色病损，则此时的处理应该是()。A．观察一段时间，如果病情没有发展，再行修复治疗B．先处理黏膜病变，如果情况允许，择期修复治疗C．直接取模修复D．不予处理，建议患者不要进行修复E．视具体情况而定18．有关前庭沟加深术的说法中，错误的是()。A．可以增强义齿的稳定性和固位力B．可以增加牙槽嵴的相对高度C．可以增加义齿基托的伸展范围D．改变黏膜及肌肉的附丽位置(在上颌位置下移，在下颌位置上移)E．可以扩大基托接触面积19．4表示的是()。A．右

7、上第一双尖牙B．左上第一双尖牙C．左上第一乳磨牙D．右下第一双尖牙E．左下第一双尖牙20．按照国际牙医学会(FDI)提出的二位数字系统记录牙位的方法，54表示()。A．右上第一乳磨牙B．右上第一双尖牙C．左上第一乳磨牙D．左上第一恒尖牙E．左下第一乳磨牙21．按照国际牙医学会(FDl)提出的二位数字系统记录牙位的方法，37表示()。A．右上第二恒磨牙B．左上第二恒磨牙c．左下第二恒磨牙D．右下第二恒磨牙E．右上第二乳磨牙