2010级软件学院电子商务技术方向本科毕业设计(论文)工作实施细则

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1、软件学院2010级电子商务技术方向本科毕业设计（论文）工作实施细则(试行)（标注红色内容请倍加注意）毕业设计（论文）教学过程是实现本科培养目标要求的重要培养阶段，是学生深化﹑拓宽﹑综合所学知识的重要过程（16学分），是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验，是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量的重要内容。因此，搞好毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要意义。为加强对毕业设计（论文）工作的规范化管理，提高教学质量，根据教育部及学校的有关规定，结合软件学院电子商务技术方向实际，制定本细则。一、目的与要求1.目的毕业设计（论文）的目的是培养学生的

2、创新精神和能力，提高学生综合运用基础理论、专业知识和基本技能，进行分析和解决问题的能力。在实践中培养学生严肃认真的科学态度和严谨的工作作风。使学生在知识、能力、素质方面得到综合训练和提高，培养出“知识面宽、基础扎实、能力强、素质高”的专门人才。2.要求指导教师要重视毕业设计（论文）工作，加强毕业设计（论文）的规范化管理。按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，重视对学生多学科理论、知识和技能的综合训练，加强创新意识和创造能力的培养，不断提高本科毕业设计（论文）的质量和水平。充分发挥指导教师的作用，加强对选题、指导、答辩、成绩评定、资料归档等各环节的监督检查，确保毕业设

3、计（论文）的质量。二﹑过程管理及检查监督毕业设计（论文）工作分选题、查阅中、外文资料、调查研究、英文翻译、进行毕业设计（论文）、答辩及成绩评定等阶段。为了加强对毕业设计（论文）工作的过程管理，提高教学质量，指导教师要定期对毕业设计（论文）工作的进度及质量进行检查或抽查。三、毕业设计（论文）的选题1.毕业设计（论文）的题目原则上由指导教师确定。2.毕业设计（论文）的选题应符合本专业培养目标和满足毕业设计（论文）教学基本要求，要在综合本专业的主干课和专业课的基本理论﹑基本知识和基本技能的前提下，体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，增加

4、课题的应用价值，尽量从生产﹑科研﹑教学的实际问题中选定，做到真题真做。3.选题要注意不断更新，深度、广度和难度要适当，学生经过努力都能按时完成任务。尽可能做到一人一题。4.贯彻因材施教的原则，能充分发挥不同水平学生的创造潜能。5.选题内容过于简单，达不到训练目的的不能作为毕业设计（论文）的题目。四、指导教师及其职责111.指导教师的资格⑴指导教师必须由讲师以上（含讲师）职称的人员担任，或由具有硕士、博士学位，并经领导批准的教师、科研人员、工程技术人员担任，也可聘请外单位设计开发经验丰富的人员担任。⑵毕业设计（论文）的指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验，业务水平高、教风严谨

5、、责任心强，能够做到为人师表、教书育人。每位指导教师指导学生人数一般不超过8人。2.指导教师职责毕业设计（论文）实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。指导学生进行开题、调查研究、文献查阅、方案制定、项目设计、论文撰写、毕业答辩等各项工作。3.对指导教师的要求指导教师是毕业设计（论文）工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计（论文）质量的关键。 ⑴要端正指导思想，把培养人才放在首位。要善于教书育人、因材施教、启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。⑵严格要求学生，关心学生的生活和思想；以身作

6、则，做学生的良师益友，及时纠正学生的不良思想和言行，对违纪学生要及时进行帮助教育。 ⑶熟悉自己所指导的课题内容，掌握有关资料，并提前作好准备工作。 ⑷应安排充足的时间与学生进行交流，对每位学生毕业设计（论文）的指导和答疑时间。五、学生的资格、任务及要求1.学生的资格申请做毕业设计（论文）的学生必须修完所学专业教学计划规定的全部课程，并达到规定的学分，特殊情况须经学院批准。2.学生的任务⑴接受毕业设计（论文）任务后，在指导教师指导下制订毕业设计（论文）工作计划，拟定毕业设计（论文）工作方案。 ⑵认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，按时完成各个阶段的任务。 ⑶

7、认真撰写毕业设计（论文）初稿，并按时交由指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业设计（论文）进行认真修改，以达到一定质量并定稿。 ⑷答辩前，将毕业设计（论文）定稿交答辩小组。⑸做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业设计（论文）答辩。 ⑹负责将本人的毕业设计（论文）所有资料整理后上交存档。3.对学生的要求⑴学生应明确毕业设计（论文）的目的和意义，在毕业设计（论文）工作过程中，要尊敬老师、团结互助、虚心学习；要勤于思考、敢于实践、勇于创新,按照指导老师的要求保质保量地完成毕业