五年级上册语文第五—八单元期末知识点复习(鲁教版)

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1、五年级上册语文第五—八单元期末知识点复习(鲁教版)五年级上册语第五—八单元期末知识点复习(鲁教版)第五单元(综合性学习)知识要点多音字挑折差重点识记1、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用烽火传递消息了。古人传递信息的方法有烽火、人报信、漂流瓶;现代人传递信息的方法有邮寄、电报、电话、广播、电视、互联网……2、研究报告分问题的提出、调查的方法、调查情况和资料整理、结论四部分。3、晋代陆凯的诗《赠范晔》:折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。“天涯若比邻”一句出自唐代王勃诗《送杜少府之任蜀州》

2、。第六单元(走近毛泽东)知识要点重点词语磅礴、典礼、汇集、爆发、诞生、庄严、电钮、瞻仰、领袖、胸膛、万水千、四面八方、夜以继日、端端正正、大公无私易错字音pángbóēiíqíngshuàihóuhúgālá磅礴逶迤高擎率领踌躇旮旯bòīhuītiázhuhōngǐngtì簸箕炊事员笤帚憧憬警惕形近字崖(悬崖)副(副食)诞(诞生)钮(电钮)瞻(瞻仰)涯(天涯)幅(篇幅)挺(挺拔)纽(纽扣)檐(屋檐)重点1、《长征》全诗要求会默写,会解释。掌握重点词语的意思五年级上册语各单元复习重点(鲁教版)五年级上册语各单

3、元复习重点(鲁教版)。作者是毛泽东,写于193年,全诗的中心句是:红军不怕远征难,万水千只等闲。写的句子是:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。写水的句子是:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。全诗表现了红军战士不怕困难的革命英雄主义和大无畏的革命乐观主义精神。2、《开国大典》一第七自然段要求熟练背诵。全按会前、会中、会后的顺序安排材料,记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了毛泽东的领袖风采3、“青处处埋忠骨,何须马革裹尸还”是毛泽东对爱子毛岸

4、英在抗美援朝战争中光荣牺牲后是否遗体归葬的抉择,表现了毛泽东的常人的情感,超人的胸怀。4、会背、会默写毛泽东的《卜算子·咏梅》:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春报。待到花烂漫时,她在丛中笑。、大公无私:指办事公正,从集体利益出发,没有私心。第七单元复习资料一、重点词语宇宙脊梁小艇船艄船舱皮垫保姆祷告哗笑停泊花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉手忙脚乱熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接二、分辨字音削(xiā)铅笔剥削(xūe)削(

5、xuē)价经济(ì)济(ǐ)南人才济济(ingi)同舟共济(ì)拧(nǐng)螺丝拧(níng)耳朵拧(níng)衣服越说越拧(nìng)东莞(guǎn)莞(ǎn)尔一笑重(zhòng)要重(hóng)新炽(hì)热天穹(qióng)绽(zhàn)开粗犷(guǎng)硕(shuò)大渗(shèn)透殷(īn)切希望殷(ān)红三、比一比,再组词锦(什锦)暇(空暇)挺(挺立)稍(稍微)载(载重)钢(钢铁)沛(充沛)绵(连绵)瑕(无瑕)艇(小艇)梢(树梢)栽(栽树)刚(刚才)柿(柿子)棉(棉花)遐(遐想)蜓(蜻

6、蜓)艄(船艄)裁(裁剪)纲(纲要)五、内容“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是耐人寻味的。”“这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”“颇”是“很;非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨。这句话是说:每个人心中要有他人,为大众着想,为社会尽到自己的义务,就会换“人人为我”的结果第八单元复习要点一、重点词语战役封锁暂时硝烟情谊侦察靠近忧虑保佑魁梧绳索噩耗呼啸汹涌澎湃忐忑不安深情厚谊无边无涯昏迷不醒冲锋陷阵奄奄一息迫不及待一声不吭精卫填海愚公移含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照

7、风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火势不可当全心全意喜出望外雪中送炭二、查字典的方法1、知道字音不知道字怎么写,用部首查字法2、知道字怎么写不知道字音,用音序查字法3、知道字形,不知道字音和部首,用数笔画查字法三、多音字担(dān)心朝鲜(xiǎn)炮弹(dàn)解(iě)开曾(éng)经空(òng)地重担(dàn)鲜(xiān)艳弹(tán)琴押解(iè)曾(zēng)孙天空(ōng)四、形近字组词吹(吹风)衰(衰弱)协(协助)绣(绣花)斑(斑马)断(折断)炊(野炊)哀(哀求)胁(威胁)锈(生

8、锈)班(班级)继(继续)卷(卷子)涌(涌现)魁(魁梧)虑(考虑)建(建设)魂(灵魂)蜷(蜷缩)诵(朗诵)魄(气魄)虚(谦虚)键(健康)槐(槐树)四、重点段落和重点内容1、背诵2《再见了,亲人》第一自然段。2、26用“金色的鱼钩”做题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。3、《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一口

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