八年级上册语文阅读题-八年级阅读理解

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2、阅读题-八年级阅读理解八年级上册语文阅读题-八年级阅读理解八年级上册语文阅读题-八年级阅读理解八年级阅读理解  8、太阳花  从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。  9、诚信  诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。  诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。  诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人

3、民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。  10、选择  选择博爱,就是选择对情感的珍视。  选择博爱,就是选择对万物的眷恋。  择博爱,就是选择高远的人生志向。  11、希望  不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。  不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。

4、”不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写出不朽的《英雄》乐章。  12、珍惜  有的人在拥有时并不珍惜„„这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。  转基因——到底是天使还是魔鬼  ⑴我们的身体对转基因食品和非转基因食品的

5、消化过程是一样的。食品中存在着上万种基因,转基因食品只是比原有食品增加了一两种外源基因而已。广义上说基因就是核酸,所有的核酸在化学成分上都是完全相同的,与其来源无任何关系。核酸在被人体摄取后,大多数被降解为小片段,并且一般存在于特定的组织内,例如白血球、肝脏、脾脏等。只有在极少数的情况下,这些小片段才会进入其他器官,但科学试验证明,这些进入其他器官的核酸绝对不是完整的,根本不具有任何的生物学功能。一些科学家的试验结果认为,这些极少数出现在其他器官中的核酸片段更可能是试验中的污染所致。  ⑵欧洲食品安全局对食物中的基因被人体摄入后的结果曾经发表了如下声明:“基因被人体消化后,在人的胃肠

6、道中可以观察到其被迅速降解成较小的核酸片段。大量的科学试验研究结果表明:来源于转基因植物的核酸片段不能在任何组织内被检测到。”  ⑶当今世界科学技术日新月异,几乎每件新事物,例如汽车、杂交种、人造黄油、巴氏灭菌牛奶、疫苗等,都是伴随着风险而出现。以追求绝对安全为由,限制具有巨大社会需求的转基因技术的发展,实在不是一种明智的做法。  ⑷自从第一个转基因作物被商业化种植以来,农民获得的经济效益显而易见,但是一些消费者却对这些效益视而不见。事实上,尽最大可能使用一切可利用的技术相比,人类目前这样不停地消耗宝贵的资源所造成的危害其实更大。可见,转基因食品的接受与否,与人们具有的风险及效益的科

7、学性认知有关。  ⑸第二个与转基因食品接受与否相关的因素是其要有安全的保证。无论是在美国还是在欧洲,进入市场的转基因食品都需要经过广泛的安全性评估。虽然目前转基因食品不能保证100%是安全的,但传统方法获得的食品也不能完全保证就是安全的。众所周知,今天所吃的主要食品在最初都没有经过毒性检验,也未对它们进行过长期安全效应评价,但人们并没有认为这些食品是不安全的。而一些已知长期大量食用不利于健康的食品,如高脂肪、高热量食品和有致癌物质的烧烤食品等,却仍然被人们

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