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时间:2018-08-06
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1、单片机实训指导书·单片机实训指导书153单片机实训指导书单片机实训指导书前言《MCS-51系列单片机》课程是自动化专业一门实践性较强的专业课,在实际中具有广泛的应用,必须通过实验手段进行模拟设计及调试,才能进一步验证、巩固和深化所学的理论知识。根据教学要求,我们特编写此“单片机实验实训指导书”,不仅与理论课程配套使用,同时可作实训指导书使用。《MCS-51系列单片机》课程实验以实践环节为主,是理论教学的深化和补充,通过实际动手进行外部接线、编制程序并调试运行,加强理论与实践的相结合,提高学生独立分析问题和解决问题的能力及综
2、合设计和创新能力的培养,同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯,为今后工作打下良好的基础。本实验指导书根据《YL-51PRO型号的单片机实验箱》提供的实验,有项目十四个。任课老师可根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排,选做部分或全部的实验项目。有些比较大的实验项目可安排在课程设计或实训中进行。本实验实训指导书适用于自动化、电气工程及自动化、机械设计制造及自动化、机电一体化等专业使用。由于时间仓促,水平有限,实验指导书在编写过程中,有不足与失误在所难免,将在使用中不断进行补充与修改,更希望得到宝贵意见
3、和建议。153单片机实训指导书目录实训一LED灯光控制实验1实训二74HC138译码器实验3实训三8155扩展实验5实训四8*8LED扫描输出实验11实验六D/A转换实验14实验七A/D转换实验19实验八步进电机控制实验23实验九大屏幕LCD显示实验26实训十电子音乐36实训十一音乐盒37参考文献37153单片机实训指导书实训一LED闪烁电路一、实验目的1学会源程序的编写、汇编、调试,编程器的使用;2学习mov指令及位操作指令setb、clr、cpl的用法;3掌握掩饰程序的嵌套循环结构。二、实验设备PC机,试验箱中A1区M
4、ON51仿真模块、A2区MCU总线接口及I/O口连接区、D1区独立控制的LED模块,排线。三、实验内容1用汇编语言实现八个LED的全亮全灭;2用汇编语言实现单个LED的闪烁。用Keil-51软件编写源程序,汇编、调试,程序下载到实验箱进行调试、验证。四、实验原理P1口为八位准双向I/O口,每一位可独立定义为输入输出。CPU对I/O口的操作可以是字节操作,也可以是位操作。实验线路如图1-1所示,控制LED灯的亮灭,是通过改变其两端电平的高低来实现的。在本试验箱中,I/O口输出为“1”时对应的发光二极管灯灭,输出为“0”时对应
5、的发光二极管灯亮。编写程序,通过控制LED的状态,熟悉CPU对I/O口的操作指令。153单片机实训指导书图1-1灯光控制实验原理图五、实验步骤1.用导线把A2区的J61接口与D1区的J52接口相连;2.编写一段程序实现LED灯的全亮全灭闪烁;3.编写一段程序实现单盏LED灯的闪烁。六、实验思考:如何用数据传送指令MOV语句实现8盏灯的轮流点亮?153单片机实训指导书实训一LED花灯电路一、实验目的1.巩固源程序的编写、汇编、调试,编程器的使用;2.学习循环移位指令RR、RRC、RL、RLC及算数运算类指令dec、inc、及
6、add、subb的用法。二、实验设备PC机,试验箱中A1区MON51仿真模块、A2区MCU总线接口及I/O口连接区、D1区独立控制的LED模块,排线。三、实验内容1.用单片机的P1口控制8只LED灯,每次点亮1只,从左至右循环;2.用单片机的P1口控制8只LED灯,每次点亮1只,从左至右循环后再从右至左循环3次后停止;3.用单片机的P1口控制8只LED灯,每次点亮2只,从左至右循环后再从右至左循环3次后停止;三、实验电路原理图及其说明P1口为八位准双向I/O口,每一位可独立定义为输入输出。CPU对I/O口的操作可以是字节操
7、作,也可以是位操作。实验线路如图1-1所示,I/O口输出为“1”时对应的发光二极管灯灭,输出为“0”时对应的发光二极管灯亮。编写程序,通过控制LED的状态,熟悉CPU对I/O口的操作指令。153单片机实训指导书图1-1灯光控制实验原理图四、实验内容编写程序使8个发光二极管循环闪亮。五、实验步骤(1)用排线把主机模块和灯光控制实验模块连接起来。将4个短路子连到标有黑块的一边,接通电源,运行参考程序。(2)把排线拔掉,用导线将主机的8位I/O口和灯光控制实验模块的任意8个LED相连。编写一个程序运行。六、实验思考:用中断或按键
8、如何来改变花样灯的闪烁规律,二者有何不同,可以通过编程与实验仿真来验证153单片机实训指导书实训二74HC138译码器实验一、实验目的通过实验熟悉译码器的使用方法,灵活应用74HC138进行电路设计。二、实验设备单片机实训与开发系统主机模块;灯光控制实验模块;138译码器实验模块;并口线1根;连接排线1
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