马哲老师给题答案整理

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1、马哲老师给题答案整理马哲老师给题答案整理一、哲学与世界观的关系、与具体科学的关系哲学是关于世界观的学问，世界观是人们对于整个世界的根本看法哲学史系统化，理论化的世界观，哲学是世界观，方法论的统一哲学与自然科学是一般与个体的关系，哲学是图关于自然知识，社会知识，思维知识的概括总结二、哲学的主要派别主要观点唯物主义（物质决定意识）：古代朴素唯物主义：用某种或某几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说。泰勒斯“万物来源于水”五行荀子“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有生有知而无义，唯人…”德谟克列特伊壁鸠鲁

2、“世界来源于原子特点：具备了唯物主义的观点，缺乏科学的论证和严密的逻辑体系，直观性，朴素性近代机械唯物主义（形而上学的唯物主义）：机械地地认为人和人类对客观世界是不可以认知、不可以作为的，人和人类只能够机械唯物地认知客观规律和定律或能够机械唯物地认知和掌握客观规律和定律并调正利用客观规律和定律霍布斯，洛克，培根，费尔巴哈特点：机械性，形而上学性，不彻底性马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义（意识决定物质）主观唯心主义（唯我论）：把个人的精神当做世界的本源，看做第一性，认为人的思想不是外界事物的反应而是

3、自己头脑里固有的，世界上一切其他事物都只存在于我的感觉意识中，是我的感觉意识的产物，是第二性的。孟轲：万物皆备于我陆九渊（宋）：宇宙便是我心，我心便是宇宙王阳明（明）：心即是理也贝克莱（英）：物是观念的集合马赫（奥地利）：物是感觉的集合杜威（美）：世界是我的经验，我的活动新康德主义存在主义（萨特）客观唯心主义：认为有一种客观精神是唯一真实的存在，先于物质世界并独立于物质世界而存在，是第一性的，物质世界不过是客观精神得很的表现，是派生的，是第二性的。代表人物：黑格尔，柏拉图，朱熹（理在气先）三、简述马克思主义

4、哲学产生的理论来源，历史必然性马克思主义及其哲学产生在19实际三四十年代，它是合乎规律的，是必然的不是偶然的第一，从社会矛盾与阶级基础来看。19世纪初的欧洲及其大工业迅速发展，无产阶级队伍壮大，无产阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐，产生了几次著名的罢工，这些为马克思主义理论产生奠定了阶级基础。第二，从科学前提看，19世纪40年代自然科学发展，三大学说（细胞学说，能量守恒和转换定律，进化论）新学科（胚胎学，动植物生理学，有机化学）第三，从理论来源看，马克思主义立论来源于黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基

5、本内核上产生的四、简述运动和静止的关系运动是物质的存在方式和根本属性，是绝对的，体现了物质运动的无条件性，变动性，没有不运动的物质，没有非物质的运动，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者。静止时物质运动在一定条件下的稳定状态，是相对的，体现了物质运动的有条件性，稳定性运动和静止相互依赖，相互渗透，相互包含，无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动，只有把握了这两者的辩证关系才能准确理解世界及其运动形式的多样性，才能理解认识和改造世界的可能性。五、简述时间空间的含义时间和空间是物质运动

6、的存在形式，物质运动与时间空间的不可分割证明了时间空间的客观性时间是指物质运动的持续性，顺序性。特点是不可逆的，一维性。空间是指物质运动的广延性，伸张性，特点是三维性物质运动的时间空间的客观实在性是绝对的，其具体特性是相对的，一切以时间地点条件为转移具体问题具体分析，是马克思主义活的灵魂六、意识的起源，本质，作用意识是客观事物在人脑中的反映。是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。马克思主义哲学认为，客观世界是唯一现实的，意识和思维总是物质的，是人脑的产物，精神是物质的最高产物。

7、意识从起源来看是自然界长期发展的产物。而且是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作业。意识从本质来看是物质世界的主观映像，是客观内容和主观形式的统一。意识具有能动作用，其实意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。表象在意识是能动的，具有目的性和计划性具有创造性具有指导实践和改造客观世界的作用。具有指导控制人的行为和生理活动的作用。七、量变与质变的关系（联系实例）量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物

8、性质的根本变化，是事物有一种形态向另一种形态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。量变是质变的必要准备。没有量的积累，质变就不会发生。质变是量变的必然结果。量变达到一定程度必然引起质变。量变与质变是相互渗透的。总的量变过程中有阶段性和局部性的质变，质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变相互依存相互贯通，量变引起质变，质变后又继续量变，形成事物质量互变的的规律性，体现了事物发展的渐进性和飞