d型-x多级泵设计(含全套毕业说明书和机械cad图纸)

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1、2087D型150-100X10多级泵设计(含全套毕业说明书和机械CAD图纸)河南理工大学万方科技学院本科毕业论文摘要本次毕业设计是关于D150-100X10多级泵的设计。多级泵是输送能力最大的连续输送机械之一。其结构简单、运行平稳、运转可靠、能耗低、对环境污染小、便于集中控制和实现自动化、管理维护方便,在连续装载条件下可实现连续运输。首先对多级泵作了简单的概述;接着分析了多级泵的选型原则及计算方法;然后根据这些设计准则与计算选型方法按照给定参数要求进行选型设计;接着对所选择的多级泵各主要零部件进行了校核多级泵采用计算机设计和优化处理。目前,多级泵正朝着长距离,低消耗,微小的方向发展

2、,从而可以提高泵使用寿命和降低机组噪音,近年来出现的医学多级泵就是其中的一个。在多级泵的设计、制造以及应用方面,目前我国与国外先进水平相比仍有较大差距,国内在设计多级泵过程中存在着很多不足。本次多级泵设计代表了设计的一般过程,对今后的选型设计工作有一定的参考价值。关键词:多级泵设计准则校核I河南理工大学万方科技学院本科毕业论文AbstractThisgraduationprojectisabouttheD150-100X10designofmultistagepump.Multistagepumpisthetransmissioncapacityofthelargestcontinu

3、ousconveyingmachinery.Ithastheadvantagesofsimplestructure,stableoperation,reliableoperation,lowenergyconsumption,littlepollutiontotheenvironment,andisconvenientforcentralizedcontrolandautomation,convenientmanagementandmaintenance,inthecontinuousloadingconditioncanrealizecontinuoustransportation

4、.Themultistagepumpissummarized;andthenanalyzesthemultistagepumptypeselectionandcalculationmethods;andthenaccordingtothesedesigncriteriaandthecalculationandselectionmethodsaccordingtothegivenparametersselectionofdesign;thenthechoiceofmultistagepumpofmainpartsandcomponentsoftheschoolnucleus.Atpre

5、sent,themulti-stagepumparemovingtowardslongdistance,lowconsumption,smalldirection,whichcanincreasepumplifeandreducethenoiseoftheunitpumpbycomputerdesignandoptimizetreatment,inrecentyearsthemedicalpumpisoneofthe.Inpumpdesign,manufactureandapplication,atpresentourcountrycomparedwithforeignadvance

6、dlevelstillhasbiggerdifference,thedomesticinthedesignofmultistagepumpprocessexistsmanyshortcomings.Themultistagepumpdesignrepresentsthegeneraldesignprocess,thefutureselectionofthedesignworkhasacertainreferencevKeywords:multistagepumpSdesignrulecheckII河南理工大学万方科技学院本科毕业论文目录1绪论.....................

7、.................................................................11.1多级泵的历史...............................................................11.2多级泵的分类...............................................................21.3多级泵的组成.........

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