二年级数学上册1-3单元教案(新苏教版)

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1、二年级数学上册1-3单元教案(新苏教版)第一单元100以内的加法和减法（三）连加连减一、教学内容：书第1—2页例1，试一试和想想做做。二、教学目标　　1、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。2、使学生在理解和掌握知识的同时，体会连加、连减与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。三、教学重点：掌握两个竖式连写的计算方法四、教学重点和难点让学生联系实际情境，体会连加、连减意义和理解运算顺序。五、教学准备：、六、教学过程（一）复习导入1、用竖式计算4

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3、计算4+17二年级数学上册1-3单元教案(新苏教版)第一单元100以内的加法和减法（三）连加连减一、教学内容：书第1—2页例1，试一试和想想做做。二、教学目标　　1、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。2、使学生在理解和掌握知识的同时，体会连加、连减与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。三、教学重点：掌握两个竖式连写的计算方法四、教学重点和难点让学生联系实际情境，体会连加、连减意义和理解运算顺序。五、教学准备：、六、教学过程（一）复习导入1、

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7、（一）复习导入1、用竖式计算4+17二年级数学上册1-3单元教案(新苏教版)第一单元100以内的加法和减法（三）连加连减一、教学内容：书第1—2页例1，试一试和想想做做。二、教学目标　　1、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。2、使学生在理解和掌握知识的同时，体会连加、连减与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。三、教学重点：掌握两个竖式连写的计算方法四、教学重点和难点让学生联系实际情境，体会连加、连减意义和理解运算顺序。五、教学准备：、六、教

8、学过程（一）复习导入1、用竖式计算4+17二年级数学上册1-3单元教案(新苏教版)第一单元100以内的加法和减法（三）连加连减一、教学内容：书第1—2页例1，试一试和想想做做。二、教学目标　　1、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。2、使学生在