2013重庆一中中考模拟语文试卷及答案

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1、2013重庆一中中考模拟语文试卷及答案 重庆一中初2013级12—13学年度下期定时作业语 文 试 卷 参 考 答 案（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、 语文基础知识及运用（30分）1. B（A: 凛冽(lǐn) 果实累累(léi). C：洗濯(zhuó) . D: 脸颊(jiá) 栖息(qī)  2. C(A: 碌碌终生。 B:嶙峋。  D:啜泣)3. D（A：第一个“枯涸”是形容词，第二个“枯涸”是动词。B：第一个“花枝招展”的意思是形容樱花开得灿烂，第二个“花枝招展”的意思是形容少女青春充满活力。C：第

2、一个“绝处逢生”的是指坚定的信念，必将最后走出困境的信心，第二个“绝处逢生”是指走出困境，获得转机的事实。只有D都是形容身体的瘦弱。4． D（D句“忽悠”的语境意义应该是指欺骗。）5．A（通过……使）6．（1）抄写用楷体，工整无误。内容必须和春有关，五言，七言皆可。（2）春 山 暖 日 和 风/ 阑 干 楼 阁 帘 栊/ 杨 柳 秋 千 院 中/ 啼 莺 舞 燕/小 桥 流 水 飞 红。7.综合性学习。（10分）（1）答案：服务周到、不畏艰苦（团结一心）、办事认真。（1点1分）（2）C（3）要求有称呼、问候、自我介绍，事情交代清楚

3、，语言礼貌得体，语气诚恳。理由充分。例子：尊敬的卢铿先生，您好，我是重庆一中的学生，受校团委的委派，邀请您本周五下午2：30在学校大礼堂做一次关于纪念卢作孚先生的演讲。我们都非常崇拜卢作孚先生，而您又是我们的校友，我们热切盼望您的到来。（邀请礼仪1分，事情交代清楚2分，用语得体理由充分1分）二、古诗文积累与阅读（25分）8、古诗文默写填空。（10分，每空1分）（1）山岛竦峙 （2）采菊东篱下 （3）自缘身在最高层  （4）大漠孤烟直  （5）身世浮沉雨打萍  （6）会当凌绝顶   （7）随风直到夜郎西   （8）别是一般滋味在心头

4、  （9）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。9、（1）尤：格外。（2）佁然：呆呆的样子。（3）翕忽：轻快敏捷的样子。（4）悄怆：忧伤的样子。10、（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠。（2）向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。                                                                        11、D（作者对小石潭的整体感受是幽深冷寂，孤凄悲凉。）12、答案要求：用语精炼，评点恰当。（选择1

5、分，评点3分）评点示例：写鱼动静结合，写水虚实相生。     处处围绕题目中“石”字来写，笔墨俭省而意蕴丰富。等等。 三、 现代文阅读（40分）13． （1）植物园标本馆制作了一枝垂枝樱标本。（2）全家为病逝的奶奶送行时（月初的阴冷早晨）（3）叶庭春选取墓园的一枝绿萼梅做了标本。（4）成立了“封存时间”工作室，制作内嵌花朵和植物的塑封书签。（共4点，每点1分；语言组织可以灵活，第（4）空只写出“成立了“封存时间”工作室”也给分）14．（1）他出生那天的一枝垂枝樱标本。（2分）（2）植物标本还原了被记忆抹去的一切；完美的花枝代表世界

6、欢迎他的到来；一切绽放得恰到好处，带来如梦光影。（2分）15．这是赏析题，按照赏析题的要求来答。例如：句子引用了古诗句，表现墓园绿萼梅香气的独特清新，使文字更富有诗意地表达出对奶奶美好的思念和祝福。句子运用了巧妙的想象，想象香气搭成去天堂的阶梯，更形象地表达出对奶奶美好的思念和祝福。（方法1分，具体分析2分，表达的感情1分）      16．示例：（1）因植物标本叶庭春感受到出生时的如梦光影。（2）对奶奶无限的怀念之情。（3）对他人帮助的幸福。（4）对故乡美丽景色的留恋，感受到青春如花香弥散。（5）剩下的恬淡的轮廓和安谧的余韵，仿

7、佛近似觉悟、体谅和怜惜的情感，让人心变得柔软。（答到4点就给全分）17．例如：日记本、栽种的树木、获得的情感、阅读过的书籍……。（具体事物1分，后面的解读2分，语言1分）18．小标题：温柔陷阱、阴险的茅膏菜（语言简洁，要与内容切合）（2分）作用：介绍了茅膏菜捕食昆虫的过程，引出下文的说明内容（引出说明对象），引起读者兴趣。（3分，1点1分）19、（1）可以通过光合作用制造有机营养物质，为自身的生命活动提供能量。（2）从土壤中得到水和矿物质元素。（3）捕虫以补充N和P等营养物质。（3点全分，少一点扣1分）20、（1）“八仙过海”本义

8、是指八个神仙过海的方式各不相同，这里比喻食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式，体现了说明语言的生动形象。（2）“远”表程度，这里的意思是肉食植物主要依靠土壤来获取营养。体现了说明语言的准确性。21、用第一人称（1分）顺序正确（2分），