强化五种意识做好五个表率建设五好班子

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1、强化五种意识做好五个表率建设五好班子中共湖北中医药高等专科学校委员会湖北中医药高等专科学校党委结合“五个基本”建设和“创先争优”活动,以“强化学习意识,做勤奋好学的表率,建设政治素质好的学习型班子;强化发展意识,做干事创业的表率,建设工作业绩好的开拓型班子;强化宗旨意识,做勤政为民的表率,建设服务师生好的务实型班子;强化廉洁意识,做克己奉公的表率,建设作风形象好的清廉型班子;强化责任意识,做发扬民主的表率,建设团结协作好的和谐型班子”为目标,以加强班子成员执行力建设为重点,开展了“五好班子”创建活动,取得了显著成效,确保了学校教育改革和发展的顺利进行。一、以

2、建设学习型班子为理念,促进水平提高强素质。⒈ 推进了班子理论水平的提高。学校党委把加强班子成员政治理论学习、夯实理论功底作为提高领导能力、增强本领、推动工作的重要手段,使每个班子成员都富有朝气和活力,具有改革、创新和奉献精神,有较强的事业心、责任感,为此,学校党委始终坚持中心组理论学习制度,规定每月集中学习一到二次,并做好学习记录,党委书记亲自带头讲党课,班子成员每月安排自学,并结合工作和思想实际,每学期撰写1篇理论联系实际的学习心得,定期学习交流研讨;⒉ 推进了学习型党组织建设。学校党委严格了《政治理论学习制度》,制定了学习计划,明确了学习内容,规定了学习

3、时间,确保了组织、人员、措施“三到位”,同时要求学校中层以上党员干部通过先学一步、多学一点、学深一些,不断提高理论素养和知识素养,努力做重视学习、善于学习的表率,带动全校党员—5—干部形成良好的学习风气;按照“学习型党组织建设”的要求,认真落实了党支部“三会一课”制度,坚持做到了“六个一”,即一季度一次支委会,一季度一次党员大会,半年一次党课,一年一次党员领导班干部民主生活会,一年一次民主评议党员,促进了党支部学习、工作稳步推进。⒊ 推进了业务知识的学习提高。班子成员都具有一定的专业技术专长,在加强政治理论学习和党建研究的同时,学校还针对班子成员的专业特长和

4、分管工作,为每位成员订阅了管理及教学杂志,购买教育专著,组织撰写教学获管理论文,外派参加各类学会以及兄弟院校的培训交流,提高了对工作的引领能力。二、以建设开拓型班子为动力,促进工作创新谋发展。⒈ 倡导了“一条”规矩,即“凡事从领导做起”。学校党委要求班子成员以身作则,率先垂范,身体力行,在干部中讲正气,树新风,做模范。具体做到“六个表率”,即做学习理论、科学管理的表率,要求通过开展学习一个专题、研究一个课题、解决一个问题、推动一项工作“四个一”活动,提高班子的理论水平和领导能力;做注重实际、务实创新的表率,要求按照“实干就是能力,落实就是水平”的原则干事创业

5、,不搞花架子,并在工作思路上先人一步、工作举措上超人一招、工作成绩上高人一筹;做深入基层、带头干事的表率,要求班子成员把深入基层调研、检查指导工作作为常规工作抓实抓好;做大公无私、顾全大局的表率,要求完善综合目标考核制度,严格干部选拔任用制度,将能干事、想干事、会干事、不误事的干部充实到领导干部队伍;做遵纪守法、勤政廉政的表率,要求模范遵守国家和省、市规定,坚决杜绝领导班子成员违纪违规的问题发生;做民主团结、艰苦创业的表率。⒉ 推行了“一项”制度,—5—即领导班子一线工作制度。为发挥领导班子工作上的带头作用,倡导务实的工作作风,学校党委坚持重心下移,要求各级

6、领导无论是在教学、管理、服务上,还是在各项专项工作中,事必躬亲,直接指导,一线解决实际问题,在干部群众中树立了求真务实的工作形象。⒊ 强化了“一个”机制,即选人用人机制。校党委进一步健全了干部选拔任用工作机制,在坚持德才兼备,以德为先的选拔原则的前提下,开展了说老实话、办老实事、用老实人的活动,提出了“让实干者得实惠,让老实人不吃亏”的选人用人理念,并将7名口碑好、能干事、默默奉献的干部选拔到了中层正职岗位,优化了用人环境,为老实、肯干的优秀人才脱颖而出创造了条件,进一步促进了干部爱岗敬业。三、以建设效能型班子为重点,促进团结协调增效率。校党委一班人注重坚持

7、民主集中制,坚持实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。班子其他副职按照各自的分工,创造性地开展工作,促进了决策的民主化、科学化。由此使班子成员之间的全局观念、合作意识及整体合力得到了增强,实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。⒈ 建立和完善了党委领导下的校长负责制,加强了集体领导,提高了决策水平。班子成员中有明确的分工,层层落实,责任到人。完善了民主决策制度,重大决策事先调研,重大问题经集体讨论研究后,分工协作完成,重大改革措施、方案经教代会审议通过后实施。

8、⒉ 建立和完善了谈心沟通制度。党委一班人自觉树立了团

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