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时间:2018-08-06
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1、金启学教育——物理系列电势差与电场强度的关系复习知识梳理:(1)电势与电势能比较:电势φ电势能ε1反映电场能的性质的物理量荷在电场中某点时所具有的电势能2电场中某一点的电势φ的大小,只跟电场本身有关,跟点电荷无关电势能的大小是由点电荷q和该点电势φ共同决定的3电势差却是指电场中两点间的电势之差,ΔU=φA-φB,取φB=0时,φA=ΔU电势能差Δε是指点电荷在电场中两点间的电势能之差Δε=εA-εB=W,取εB=0时,εA=Δε4电势沿电场线逐渐降低,取定零电势点后,某点的电势高于零者,为正值.某点的电势低于零者,为负值正点荷(十q)
2、:电势能的正负跟电势的正负相同负电荷(一q):电势能的正负限电势的正负相反5单位:伏特单位:焦耳6联系:ε=qφ,w=Δε=qΔU(2)电场强度与电势的对比电场强度E电势φ1描述电场的力的性质描述电场的能的性质2电场中某点的场强等于放在该点的正点电荷所受的电场力F跟正点电荷电荷量q的比值·E=F/q,E在数值上等于单位正电荷所受的电场力电场中某点的电势等于该点跟选定的标准位置(零电势点)间的电势差,φ=ε/q,φ在数值上等于单位正电荷所具有的电势能3矢量标量4单位:N/C;V/mV(1V=1J/C)5联系:①在匀强电场中UAB=Ed(
3、d为A、B间沿电场线方向的距离).②电势沿着电场强度的方向降落2、公式E=U/d的理解与应用(1)公式E=U/d反映了电场强度与电势差之间的关系,由公式可知,电场强度的方向就是电势降低最快的方向.(2)公式E=U/d只适用于匀强电场,且d表示沿电场线方向两点间的距离,或两点所在等势面的范离.(3)对非匀强电场,此公式也可用来定性分析,但非匀强电场中,各相邻等势面的电势差为一定值时,那么E越大处,d越小,即等势面越密.八、电容器的电容一、电容、电容器、静电的防止和应用电容器:是一种电子元件,构成:作用:容纳电荷;电路中起到隔直通交(高频
4、);充、放电的概念。电容:容纳电荷本领,是电容器的基本性质,与是否带电、带电多少无关。1.定义:C=电容器所带的电量跟它的两极间的电势差的比值叫做电容器的电容.C=Q/U(比值定义)2.说明:①电容器定了则电容是定值,跟电容器所带电量及板间电势差无关.②单位:法库/伏-5-金启学教育——物理系列法拉F,μfpf进制为106③电容器所带电量是指一板上的电量.④平行板电容器C=.ε为介电常数,常取1,S为板间正对面积,不可简单的理解为板的面积,d为板间的距离.⑤电容器被击穿相当于短路,而灯泡坏了相当于断路。⑥常用电容器:可变电容、固定电容
5、(纸介电容器与电解电容器).⑦C=ΔQ/ΔU因为U1=Q1/C.U2=Q2/C.所以C=ΔQ/ΔU⑧电容器两极板接入电路中,它两端的电压等于这部分电路两端电压,当电容变化时,电压不变;电容器充电后断开电源,一般情况下电容变化,电容器所带电量不变.二、平行板电容器问题的分析(两种情况分析)两类动态问题分析比较(1)第一类动态变化:两级板间电压U恒定不变⇨→(2)第二类动态变化:电容器所带电荷量Q恒定不变⇨→典型例题:例1:有一充电的平行板电容器,两板间电压为3V,使它的电荷量减少3×l0-4C,于是电容器两极板间的电压降低到1/3,此电
6、容器的电容量μF,电容器原来的带电荷量是C,若把电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容量是μF.例2:当一个电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U,如果所带电荷量增大为2Q,则()A.电容器的电容增大为原来的2倍,两极板间电势差保持不变B.电容器的电容减小为原来的1/2倍,两极板间电势差保持不变C.电容器的电容保持不变,两极板间电势差增大为原来的2倍D.电容器的电容保持不变,两极板间电势差减少为原来的1/2倍例3对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是()A.将两极板的间距加大,电容将增大B.将两极扳平行错开,使正对面积
7、减小,电容将减小C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大例4连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,则()A.电容器的电容C变大B.电容器极板的带电荷量Q变大C.电容器两极板间的电势差U变大D.电容器两极板间的电场强度E变大例5如图所示,两板间距为d的平行板电容器与一电源连接,开关S闭合,电容器两板间的一质量为m,带电荷量为q的微粒静止不动,下列各叙述中正确的是()KmA.微粒带的是正电B.电容两端电势差的
8、大小等于C.断开开关S,微粒将向下做加速运动D.保持开关S闭合,把电容器两极板距离增大,将向下做加速运动-5-金启学教育——物理系列例6如图所示,A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连,两板的中央各有一小孔
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