生物必修3第四章__种群和群落测试题

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1、第四章测试一．选择题（本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④　C．②③D．①④2.预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于　　A．现有人口数量和密度　　　　　B．不同年龄组成的比例C．男女之间的性别比例　　　　　D．出生率．死亡率和迁移率3.下列决定动物种群增

2、长的参数中，最重要的是　　A．出生率和食物供应       B．死亡率和迁移　　C．死亡率和种群占据的地域面积 D．出生率和死亡率4.在什么情况下，种群中个体数目会呈指数增长？　　A．当只有食物受到限制时　　B．当开始环境适合于这一个物种，但后来却不适合时　　C．只有当捕猎者不存在时　　D．只有在实验室中的理想条件下5.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度A．明显下降B．保持稳定C．迅速增长D．越来越大6.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于A．生态系统   B．群落    

3、 C．个体       D．种群7.下列哪两种生物之间的竞争最激烈：A．狮子和斑马　　B．羊和狼　　　C．小麦与杂草　　D．蛇和蛙8.在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可抑制异种微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时，又会抑制同种个体的增殖，整个过程发生着：A．种内互助B．种内斗争　2008-2009学年度中山市高二生物形成性测试题（四）第9页（共9页）C．种间竞争D．A～C三项1.高山上植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林．常绿阔叶林．温带针叶林．高山草甸。决定这种分布的主要因素是：A．阳光　　　B．水分　　C．温度　　　D．海拔高度2.种群数量数学模

4、型建立的一般步骤是A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式3.冬虫夏草是一味名贵中药。虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，虫体内部组织被破坏，菌丝充满虫体成为菌核，夏季菌核萌发，长出具柄的子座，似直立小草。这种

5、真菌与幼虫的关系属于：A．共生B．寄生C．竞争D．捕食4.当一个蜂群里出现一只以上未成熟的母蜂时，它们之间会互相咬杀，直到留下最后一只。这种现象对该蜂群的发展是：A．有害的B．有利的C．既无利又无害D．既有利也有害5.有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养育的是绵羊，2户养的是山羊，这8群羊是：A．一个群落B．一个种群C．两个种群D．8个种群6.在一个变化剧烈的生态系统中,生存机会最多的种群应是：A．个体数量最多的种群B．个体体积最大的种群C．个体间差异最大的种群D．个体间差异最小的种群7.下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是A．增长型种

6、群的种群数量在近期内一定能不断增加B．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势总呈现S型2008-2009学年度中山市高二生物形成性测试题（四）第9页（共9页）C．农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量D．种群数量与该种群个体大小有关，而与种群所处的环境条件无关1.一个森林群落中不包括：A．细菌和真菌B．所有动物C．微生物D．落叶和土壤2.以下哪一项是初生演替的例子：A．藓—地衣—草本植物—木本植物B．裸岩—地衣—藓—草本植物—木本植物C．木本植物—地衣—藓—草本植物D．草本植物—地衣—藓—木本植物3.根据森林层次和各层枝叶茂盛度来预测鸟类多样性是有可

7、能的，对于鸟类生活，植被的哪一项比物种组成更为重要A．面积大小B．分层现象　C．是否落叶D．阔叶与针叶4.在下列的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大：BACD5.同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为A．竞争、捕食、寄生、共生B．竞争、寄生、捕食、共生C．寄生、共生、竞争、捕食D．共生、寄生、竞争、捕食6.在森林中雀鸟总爱在上层采食，柳莺却爱在中层筑巢，只有血雉喜欢寻觅底层的昆虫与苔藓，这种现象从生物群落的结构上看属于A．垂直分布B．水平分布C．结构的分区D．结构的组成

8、7.寒带针叶林中两个动物