薛建成-初学者如何学习法语

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1、薛建成-初学者如何学习法语作者：薛健成不少年轻人想学法语，很想知道有什么捷径可走。法语同其他语言一样，它是一门学问。要做到精通，并非易事。法语同其他语言一样，它又是一种交际工具，所以特别对初学者来讲，正确使用法语是一种技能，这种技能只能在语言的反复应用实践中得到锻炼与提高。这就是我们行内常说的听、说、读、写基本功训练。学好法语，一定要把这些语言基本功打好，大扎实。1．语音、语调要准确，拼读规则要掌握。学法语，首先碰到如何发音，如何拿调的问题。语音语调好，就像能写一手好字，或衣着整洁，给人以好感。因此，不要仅满足于能让人吃力的听懂，而要让人与你交谈时感到愉快，乃至惊喜。所以，这一阶段

2、没法自学，一定要有老师指导。因为自己发音是否准确不一定都能自己鉴别，发音时有关发音器官的部位也需老师指点，更不要说有的同学会碰到清浊音分不清，[n]、[l]不分等发音上的困难。在老师指导的前提下，通过听录音模仿，把语音、语调掌握好。拼读规则很重要。掌握了这些规则，即使单词不认识也能读出来。更何况，许多法语词典里没个单词都注有国际音标。掌握拼读规则，自然是要分清字母名称与音素（元音与辅音）。例如，字母e在不同情况下可以发[e],甚至不发音，字母y读作[igrk]，不要与音素[y]搞混。字母顺序掌握是否熟练也将决定你将来查字典的快慢。2．"拳不离手，曲不离口"，学法语也必须天天练，反复

3、练。首先要大声练。有的同学怕难为情，练的时候嘴唇不怎么动，声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练，课堂外也应大声练。另外要天天练，即使是周末，也应拿出一两个小时练，放假时决不能连续几天不碰，这对初学者来说是十分忌讳的。法语强化教学通常进度偏快。一天不学，一天不练就有可能产生不利影响，时间长了就可能跟不上，就可能失去信心。再者要反复练，短文都因能够背诵，常用句子应该能够脱口而出。这要下苦功夫，没有捷径可走。3．用"滚雪球"方法学法语。一本好的教材应该体现"滚雪球"原则，不能每课书之间毫无联系，老师当然也应该在每教新课时，要与已教的语言素材相结合。学生在学

4、习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之，尽可能把已学的东西移入新的情景，用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。4．怎么记单词？有同学说单词记不住，有什么办法吗？首先，最笨，但也是最有效的办法就是死记硬背，还要默写出来。例如，像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位，就应背得滚瓜烂熟。当然，在死记硬背的前提下，也应该找一些规律性的东西。单词学多了，你就会发现有许多规律可循。现举几个例子：1）通过缀词构词法来记单词：前缀re-表示"再"，"重新"的意思，因此commencer（开始）------recommencer(重新开始)，dire(说)-----

5、redire（再说）。前缀in-,im-表示"无"，"非"，"不"的意思，因此possible(可能的)------impossible(不可能的)，capacité（能力）------incapacité（无能力）。构造动词用的后缀"-ir"表示"变化，改变"的意思，因此，grand（大的）-----grandir(变大，长高)；rouge（红的）------rougir（变红）。后缀-able在形容词末表示可能性：aimer(爱)-----aimable(可爱的)；manger(吃)-----mangeable(可吃的)；2）许多形容词在变成阴性形式后加上-ment即可变成副词

6、：doux----douce-----doucement（轻轻地）；naturel-----naturelle-----naturellement（自然地）但，阳性形容词如以元音字母结尾，则直接加-ment：vrai-----vraiment(真正地)；résolu-----résolument(坚决地)，当然，如形容词阴阳性是同一形式，也直接加-ment:rapide-----rapidement(迅速地)3）许多名词从阳性形式变成阴性形式也是有规律可循的，如：-eur-----euseunvendeur-----unevendeuse(售货员)unchanteur-----un

7、echanteuse(歌手)-teur-----triceuninstituteur-----uneinstitutrice(小学教师)unlecteur------unelectrice(读者)5．有的同学觉得名词很难记，其实也有一些规律可循。1）以名词词末的字母来区分其阴阳性。a)以辅音字母结尾的名词，大多是阳性；以元音字母a,i,o,u结尾的名词大多数也是阳性：lelac(湖)，lesalon(客厅)，letemps（时间），lepied(脚)，leparti(