考研复试准备别忽视细节 四点强化要关注

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1、考研复试准备别忽视细节四点强化要关注2009年全国硕士研究生统一入学考试初试已结束。对通过初试的考生而言，复试才是真正的“淘汰赛”，稍有不慎，前面的努力就可能前功尽弃。考生要尽快进入复试准备阶段，只有对各个环节及相关细节都心中有数，才能轻松应对复试竞争。　　密切关注复试信息　　考生要尽早登录报考学校的网站，关注该校的复试办法，包括复试时间、地点、考官和复试细则等。中国人民大学研究生刘新群说，大部分学校的复试办法一般在每年国家复试分数线公布前后出台。考生现在可以参考报考学校去年的复试办法做相应准备。考生还要明确该校复试的指定书目，可向上届师兄师姐询问复试范

2、围，或到所报考学校的网站论坛及研究生考试类的网站论坛搜集相关信息。　　复习巩固专业知识　　在备考复试时，考生要熟悉所报专业的情况，除了仔细看指定的参考书外，还要对本专业研究现状以及进展情况了如指掌。考生一方面要注意基础知识的巩固，复试前把初试之前准备的内容看一遍，另一方面，也要主动了解导师研究的侧重点和主要的学术成就。中科院研究生院研一生王善仙认为，考官如果问到跨专业的其他问题，考生对此问题不清楚，一定不要不懂装懂，这样会给老师留下很不好的印象，考生要谦虚，知道多少答多少，不用有所顾虑。　　短期强化听说能力　　英语听力和口语测试是研考复试的重要组成部分。

3、考生可以利用寒假，强化英语口语和听力的训练。复试中对英语口语能力的考核，从三个方面进行评价：一是语言的准确性，即语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性；二是话语的长短和连贯性，即内容的连贯性、寻找合适的词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等；三是语言的灵活性和适合性，即语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动机和目的相适应。针对这些考核内容，考生要有的放矢，有目的地训练自己的听力和口语。北师大历史学院研究生小高说，复试前考生要背一些专业词汇，可以阅读一些专业英文文献，也许在复试时会和考官产生共鸣，为自

4、己争得印象分。　　礼貌自信注意仪表　　研究生复试不仅考查考生的专业知识，还考查考生作为一名科研人员的内在素养。考生在面试时，回答问题要有礼貌、有自信心，眼神不要游离，坐姿或站姿要端正，谈话时声音要洪亮，语速不能太快，要保证每个考官能听清。仪表方面，男生不一定要穿正装，只要干净整洁就可以了。女生不要穿得太鲜艳，要稳重、大方，可适当地化些淡妆，不要浓妆艳抹。考研过来人：复试经验、技巧　　　　了解导师情况　　中国人民大学研究生王粒权说，在复试前了解导师情况有两点好处。一是认识导师能减轻紧张情绪。不一定让导师认识自己，但自己必须认识导师。因为面试时由多位导师面试

5、一个学生，坐在面前的如是陌生人，心里难免紧张，而所有导师自己都认识，就不会那么紧张。了解导师的好处在于可以事先有针对性地准备，并在回答不同导师的问题时能应对自如。二是认识导师能够把自己的优点提前表现出来。因为面试时可能由于时间短或紧张等原因而无法完全展示自己的优势，所以提前和导师联系是必要的。了解导师很简单，考生可登陆学校的网站查询或在图书馆的数据库里输入导师名字，就能看到导师的基本情况和学术成果，最好挑出导师发表的学术论文好好读一下。　　巩固专业知识　　在备考复试时，考生要熟悉所报专业情况，除了认真阅读指定参考书外，还要对本专业研究现状以及进展情况了如

6、指掌。考生一方面要注意巩固基础知识，复试前看一遍初试内容，另一方面也要主动了解导师研究的侧重点和主要学术成就。中科院研究生院研究生王善仙说，考官如果问到专业问题，考生不要不懂装懂，以免给考官留下不好的印象。　　谈吐大方得体　　考研过来人祝杨军说，在复试面试时，考生的穿着不能过于随意，但也不必过于正式。进门时，一定要和在座的考官打招呼，作自我介绍，这样会给考官们留下很好的第一印象。随之递上一份学术简历，特别强调你本科做了多少学术课题，看了什么专业书，写了多少文章，若有发表文章，最好带上当期刊物请考官验证。因为读研后，导师需要学生做很多学术方面的事情，对学术

7、能力或潜力特别看重。另外，言谈举止一定要自信、谦虚。如果考生被问到自己不会的问题时，一定要诚实“交待”，让考官重新给一次机会另外提一个问题；会答的问题一定要表现得从容不迫、条理清楚、思路明确、专业术语规范。考生要让考官了解自己扎实的专业知识和良好的语言表达能力。面试结束时，考生要向所有考官说“谢谢，老师再见！”然后再离开。考研复试导师常问问题及对策　　考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。有的考生在笔试中很占上风，但是遇到面试就偃旗息鼓，如何克服这尴尬的境况？如何在复试的面试中取得好成绩？考研教育网咨询专家在此倾情奉献，给大

8、家解释一二。　　一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业