江西普通高等学校党建工作指标体系

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1、江西省普通高等学校党建工作评估指标体系（共分6个一级指标、18个二级指标和56个测评要素，总分100分，另有加分项目6分）自一级二级测评要素基本要求主要检查内容计分参考评指标指标分1、中心组学习主题不突出，计划不落实定期组织领导班子的政治理论水平，不断提1、领导班子理论扣1分；高领导班子的领导水平和办学治校能力，把五年来党委中心组学习计划、记录。1-1学习情况2分2、如还存在其它问题，每个问题扣班子建设成为学习型领导班子。思想0.5分，总扣分不超过2分。建设1、未规定召开民主生活会，缺一次4分2、领导班子民主坚持定期召开民主生活会，认真开展批五年来召开领导班子民主生活会情况和扣0.5分

2、；生活会情况2分评和自我批评。有关记录。2、如还存在其它问题，每个问题扣0.5分，总扣分不超过2分。1、五年来党委会、校长办公会等会议一、1、党政议事规则不健全、领导分工记录以及党政领导分工情况；领3、党的民主集中党委会、校长办公会等党政议事规则健不明确各扣0.5分；2、《关于进一步促进党内民主政治建导1-2制建设2分全；党政领导分工明确合理。2、如还存在其它问题，每个问题扣设进程的实施意见》（赣教党字班组织0.5分，总扣分不超过2分。[2012]47号）落实情况。子建设1、五年来党代会召开和换届选举情况;1、因学校自身原因而造成不按规定建4分4、班子换届和党能按期召开年度党代会和党委

3、换届选2、《关于印发〈江西省普通高等学校如期召开党代会和换届选举，扣1分；设代会召开情况2举；党代表任期制实行状况党员代表大会制度实施办法〉的通知》2、如还存在其它问题，每个问题扣20分分（赣教党字[2012]5号）落实情况。0.5分，总扣分不超过2分。1、领导班子成员联系基层制度不健5、班子成员密切认真执行班子成员联系基层制度，进一领导班子成员联系基层单位分工情全，没有确定联系点，扣0.5分；联系基层情况21-3步密切联系群众，切实改进工作作风。况。2、如还存在其它问题，每个问题扣分作风0.5分，总扣分不超过2分。建设1、领导干部双重组织生活制度不落4分6、坚持双重组织严格执行领导干

4、部双重组织生活制度，班子成员参加所在支部组织生活的相实扣1分；生活情况2分成员能按时参加所在支部的组织生活关材料。2、如还存在其它问题，每个问题扣0.5分，总扣分不超过2分。1自一级二级测评要素基本要求主要检查内容计分参考评指标指标分1、党委领导下的校长负责制落实不7、坚持党委领导党委发挥领导核心作用，尊重和支持校力的扣1分；下的校长负责制长独立负责地开展工作，校长在党委领党委领导下的校长负责制落实情况。1-42、如还存在其它问题，每个问题扣2分导下依法行使职权。制度0.5分，总扣分不超过2分。建设4分1、各项制度不健全，扣1分；8、建立和完善各坚持健全集体领导制度、会议制度、学党务公

5、开制度、“三重一大”制、督2、如还存在其它问题，每个问题扣项制度2分习制度和有关工作制度。查督办等制度的相关文件。0.5分，总扣分不超过2分。1、没有建立健全教育、制度、监督9、建立健全教并重的惩治和预防腐败体系扣0.5一、育、制度、监督建立健全教育、制度、监督并重的惩治教育、制度、监督并重的惩治和预防分；领并重的惩治和预和预防腐败体系腐败体系的相关资料。2、其它问题，扣0.5分，总扣分不超导防腐败体系1分过1分。班10、落实“一岗1、党风廉政建设工作责任制不健全的子双责”，严格执行建立校、院（系）两级党风廉政建设工校、院（系）两级党风廉政建设工作扣0.5分；建1-5党风廉政建设责作责

6、任制责任制落实情况及相关资料。2、其它问题，扣0.5分，总扣分不超设反腐任制1分过1分。20分倡廉1、未建立风险防范举措的扣0.5分；建设11、重点岗位风学校招生、基建和大宗物资采购等建立开展重点岗位风险防范排查等相关材2、其它问题，扣0.5分，总扣分不超4分险防范工作1分了重点岗位风险防范措施料。过1分。1、未开展廉政文化建设扣0.5分；12、廉政文化建积极推进廉政文化进校园廉政文化活动和教育情况。2、其它问题，扣0.5分，总扣分不超设1分过1分。2自一级二级测评要素基本要求主要检查内容计分参考评指标指标分2-113、党委、纪委1、机构不健全、人员未配齐的扣0.5分；机构机构健全、职

7、责明确、制度健全、人员工作机构设置1党委、纪委机构设置及人员配备情况。2、其它问题，扣0.5分，总扣分不建设配备齐全分超过1分。1分1、党校机构设置、人员配备、相关制14、校党校和院度、年度工作计划总结；1、党校组织机构不健全扣0.5分；（系）二级党校建立了校务委员会，有专门办事机构和2、《关于印发〈关于加强高校党校工2、其它问题，扣0.5分，总扣分不组织机构设置1专职工作人员，制度完善。作的意见〉的通知》（赣教党字超过1分。分[2008]42