版高三历史人教版一轮总复习模块三 第单元 第讲　世纪以来的世界文学艺术

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1、2019版高三历史一轮总复习含答案第32讲　19世纪以来的世界文学艺术考点1辉煌璀璨——文学的主要成就(对应学生用书第255页)[识记—基础知识梳理]一、浪漫主义文学1．时间：18世纪末至19世纪30年代。2．背景(1)欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。(2)人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。3．特点(1)政治上反对封建制度。(2)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。(3)通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。(4)创作风格上，想象力丰富，情节跌宕起伏。4．成就国别人物作品意义法国雨果《巴黎圣母院》

2、歌颂了人世间的美、善和光明，鞭鞑了丑、恶与黑暗英国雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》鼓励人们为争取自由和理想而斗争德意志海涅《德国，一个冬天的童话》抒发了强烈的爱国情怀二、现实主义文学1．时间：19世纪30年代到20世纪早期。2．背景：欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。3．特征(1)关注社会问题，典型地再现社会风貌。(2)深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。4．成就172019版高三历史一轮总复习含答案国别文学家代表作备注法国巴尔扎克《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》20世纪早期优秀作品英国狄更斯《大卫·科波

3、菲尔》真实反映了当时英国的社会状况萧伯纳《苹果车》20世纪早期优秀作品俄国普希金《叶甫盖尼·奥涅金》列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》享誉世界文坛的名著丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》　　　同情弱者，嘲弄权贵挪威易卜生“社会问题剧”《玩偶之家》揭露资产阶级的唯利是图和民主的虚伪美国马克·吐温《百万英镑》批判种族歧视，痛斥金钱至上的丑恶本质[易误辨析]　　　　　　　浪漫主义文学与现实主义文学的异同浪漫主义和现实主义都是人们对社会现实的失望在文学创作领域的反映，区别在于前者的本质特征是它的主观性，它往往把理想作为现实加以描写和歌颂；后者则以客观真实的生活作为描写对象，揭

4、露社会现实的黑暗。三、现代主义文学1．背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。2．特征：强调集中表现自我，手法比较怪诞，语言风格背离传统。3．代表作：美国海明威的《老人与海》和爱尔兰贝克特的《等待戈多》。四、苏联文学　20世纪上半期，高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。五、亚非拉美文学1．特点：反映了反帝反殖和爱国主义精神。2．代表作家：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯及尼日利亚的索因卡等人。172019版高三历史一轮总复习含答案各种文学流派的艺术风格[理解—史料研习归纳]史料一　当法

5、国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……总之，和启蒙学者的华美语言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。——朱维之、赵澧《外国文学史》史料二　资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。——马克思史料三　它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰

6、，它意味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。——韦勒克[史料解读](1)史料一反映了革命后建立起来的资本主义制度各种弊端日益暴露，使人们对“理性王国”感到失望，从而产生了浪漫主义文学。(2)史料二信息“赤裸裸的利害关系”“现金交易”反映了随着资本主义的发展，社会矛盾日益尖锐，从而产生了现实主义文学。(3)史料三表明现实主义抛弃了浪漫主义的主观幻想，揭露和批判了社会现实的罪恶。[史料运用](1)19世纪中叶法国某小说家对一位朋友说：“你描绘人类如你所眼见，我按照我希望于人类的来描绘。”该小说家的创作属于什么风格？[提示]　属于浪漫主义风格。(2)根

7、据上述史料并结合所学知识，分析浪漫主义和现实主义文学各自产生的背景。172019版高三历史一轮总复习含答案[提示]　①18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学的出现反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望。②19世纪30年代至20世纪初，现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来。[史论归纳]多角度掌握文学的发展1．浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的比较浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学兴起时间18世纪末至19世纪30年代19世纪30年代以后兴起于19世纪晚期，20世纪30年代成为文学的主流时代背景受欧洲资本主义发展及法

8、国大革命的影响，人们对启蒙思想家设想的