生产经营单位主要负责人和管理人员(带答案)

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1、生产经营单位主要负责人和管理人员安全管理培训考试题姓名：＿＿＿单位：＿＿＿＿＿＿＿分数：一、单选题（每题2分，共40分）1、现行《中华人民共和国职业病防治法》施行日期是（）A、2011年12月1日B、2002年11月1日C、2009年5月1日第九十条本法自２０1２年５月１日起施行第七十九条　本法自２００２年５月１日起施行2、我国消防工作的方针是（）A、安全第一，预防为主B、预防为主，防消结合3、安全色红色的对比色是（）。A、白色B、黄色C、蓝色4、使用二氧化碳灭火器时，人应站在()A.上风位.B、下风位C、无一定

2、位置5、生产性毒物进入人体的主要途径是（）。A、皮肤B、消化道C、呼吸道生产性毒物进入人体的途径主要有呼吸道、皮肤和消化道。（1）呼吸道这是最常见和主要的途径。呈气体、气溶胶（粉尘、烟、雾）状态的毒物均可经呼吸道进入人体。其主要部位是支气管和肺泡。经呼吸道吸收的毒物吸入肺泡后，很快能通过肺泡壁进入血液循环中，毒物随肺循环血液而流回心脏，然后不经过肝脏解毒，即直接进入体循环而分布到全身各处。一般来讲，空气中的毒物浓度越高，粉尘状毒物粒子越小，毒物在体液中的溶解度越大，经呼吸道吸收的速度就越快。6、根据《河北省安全生

3、产条例》的规定，生产经营单位未按照规定对从业人员进行安全教育和培训的，责令限期整改，逾期未改正的，责令停产停业整顿，并可按照每少培训一人处以（　　）元罚款的标准进行处罚，但处罚总额不得超过二万元。A500B300C200D1007、5s管理是指整理、整顿、清扫、清洁、（）五项内容。A．治理;　B．安全;　　C．素养;8、生产经营单位采用新工艺、（）或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。A．新技术、新材料B．新流程、新材料C．新技术、新原料9

4、、《安全生产法》规定，特种作业人员必须经专门的安全作业培训，取得特种作业（）证书，方可上岗作业。A．操作资格B．许可C．安全10、轻伤事故是指损失工作日低于（）日的失能伤害，但不构成重伤的。A、30B.60C.105D.12011、生产经营单位未按规定设立安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员的，责令限期整改；逾期未整改的，责令停产整顿，可以并处（）以下罚款。A.2万元B.5万元C.1万元D.3万元第八十二条生产经营单位有下列行为之一的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处二万元以下的罚款：（

5、一）未按照规定设立安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员的；12、下述4个企业，（）做法不符合安全生产法的要求。A.甲企业从事机械加工，员工332人，配备了专职安全生产管理人员；B.乙企业从事建筑施工，员工298人，设置了安全生产管理机构；C.丙企业是一个甲醇转运站，员工52人，委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务；D.丁企业从事物业管理，员工22人，设置了安全生产管理机构。13、发现人员触电，首先应采取的措施是（）A、呼叫救护人员B、切断电源或使伤者脱离电源C、进行人工呼吸14

6、、职业病防治工作坚持预防为主、()的方针，实行分类管理、综合治理。A、防治结合B、常备不懈C、预防与应急相结合15、在安全标志中，红色表示（）。A、禁止B、警告C、指令D、通行16、《安全生产法》第四十三条规定，生产经营单位必须依法参加社会保险，为从业人员缴纳保险费。A、工伤B、失业C、养老D、医疗17、系统安全工程中最基础、最简便、应用广泛的系统危险分析方法是A、安全检查表法B、作业条件危险分析法C、事故树分析法D、指数法系统安全工程是采用系统工程的原理和方法，识别、分析和评价系统中的危险性，并根据其结果调整工

7、艺、设备、操作、管理、生成周期和投资费用等因素，使系统所存在的危险因素能得到消除或控制。使事故的发生减少到最低程度，从而达到最佳安全状态。安全检查表、预先危险性分析、故障类型及影响分析、事故树分析、事件树分析、危险与可操作性分析、危险度分析评价法、道化学公司火灾爆炸危险指数评价法、蒙德火灾爆炸毒性指数评价法、重大事故后果分析、安全决策方法18、物质的闪点越低，其危险性A、越小B、越大C、无关19、安全电压共分等级A、2个B、3个C、4个D、5个20、防雷装置导线接地电阻应不大于A、5ΩB、10ΩC、15ΩD、20

8、Ω二、判断正误（每题2分，共40分）1．燃烧是一种氧化反应，氧气是最常见的氧化剂，但氧化剂并非限于氧气。（）常见的氧化剂是在化学反应中易得电子被还原的物质。许多非金属元素的原子易于得到电子，因此，它们具有氧化性。越活泼的非金属元素的单质，是越强的氧化剂，具有越强的氧化性。2．防护、灭火的基本原理是根据物质的特性和生产条件，防止燃烧三要素同时存在，互相结合、互相作用。（）3