南昌大学考试命题基本规范

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1、南昌大学考试命题基本规范考试命题是确保我校课程考核质量的核心工作，为做好考试命题工作，现从考试命题的一般程序、考试题型的分类特征、各种题型的编制要领、考试命题的基本要求四方面制定我校考试命题的基本规范。一、考试命题的一般程序（一）研究教学大纲1、确定考试内容要目，如下图。教学内容总体内容块1内容块2内容块3...知识点知识点...知识点知识点知识点...知识点...知识点...2、确定考试目标层级，如下图。课程目标A单元目标B单元目标C单元目标A1课时目标B3课时目标B2课时目标B1课时目标A3课时目标A2课时目标C

2、1课时目标C2课时目标C3课时目标（二）编制命题计划制定命题双向细目表，以知识单元和能力层级为两个轴，分别说明各项测评目标，以确保考试能够评量到预期的学习结果，举例如下。11考试内容（知识单元）考试目标（能力层级）合计识记理解应用分析与综合创造单元一1523550单元二1533342单元三35289133单元x35249155合计100918263710（三）命制考试题目1、按“考试内容要目”选择有代表性的“知识点”。2、按“考试目标层级”选择适宜的“测试题型”。3、按“命题计划”编制等值性的“测试题目”。（四）编辑

3、试题成卷。1、编辑原则。由易到难，循序渐进，形成梯度2、编排方法。（1）按测试题型编排：先客观题，后主观题（2）按知识内容编排：先简单题，后复杂题（3）按认知水平编排：先低级题，后高级题二、考试题型的分类特征（一）题型种类构成题型客观题（封闭式）主观题（开放式）选择型提供型是非题选择题配对题名词解释题改错题填空题简答题设计题写作题证明题论述题计算题翻译题11（二）题型功能比较客观题与主观题测试功能比较如下表。客观题（封闭式）主观题（开放式）信度较高较低效度较低较高覆盖面较宽较窄陈述性知识较适宜较不适宜程序性知识较不适

4、宜较适宜猜测可能性测验时较大测验前较大常模的建立较易较难三、各种题型的编制要领（一）选择题【题型特征】一般由“题干”和“选项”两部分构成。例：下面的城市中，哪个是中国人口最多的城市？或：中国人口最多的城市是：——题干A．北京B.上海C.天津D.重庆——选项【适用范围】适合用文字、数字和图形等不同性质的材料编制题目，并适合用于考察学生记忆、理解、应用、判断、推理、分析、综合、比较、鉴别与评价等多种能力。【编制要领】题干设问明确，表述简要，且尽量创设新情境；各选项的内容和形式要相互对等，数目尽量一致，且用词勿重复；正确项

5、随机定位，且似真非真；诱答项似假非假，保证适度干扰性；每题仅有一个测试中心，且各题相互独立，避免链式。【题目变式】①唯一式选择题例：“中国人口最多的城市”11，B项是唯一正确选项，A、C、D均为错误选项。②最佳式多选题例：长江泛滥的根本原因是什么？A.河床太高B.水中含沙量太多C.下游缺少泄洪支流D.上游缺少保持水土的树木③填空式多选题例：虽然广告做得　　，但影片本身却富于智慧，演技高超，制作精美，总之。A．枯燥无味…相当精彩B．广泛详尽…恰到好处C．老炼精彩…有些外行D．十全十美…非常壮观④配体式多选题例：火的熄灭

6、通常有下列三种原因，后面4个熄火的情形是由于何种原因？选出最主要者，填在（　）内。A．隔绝空气B．清除燃料C．燃烧物的温度降至燃点以下⑴用力吹蜡烛的火（　）⑵酒精灯加上盖（　）⑶向烧饭的火浇水（　）⑷野火浇至防火带的界线（　）⑤比较式多选题例：在下列各题中，各有甲、乙两组数字，试作比较（x,y均表示实数）A．甲组数值较大B．乙组数值较大C．两组数值相等D．两数大小无法确定⑴甲：　乙：　（）⑵甲：X+1　乙：2X+1（）⑶甲：高为4的三角形面积乙：底为5的三角形面积（）⑷甲：乙：　　　　（）⑸甲：X　　　　　乙：Y　　

7、　（）⑥因果式多选题11前句后句A．正确（有因果关系或推理关系）　正确B．正确（无因果关系或推理关系）　正确C．正确　　　　　　　　　　　　　错误D．错误　　　　　　　　　　　　　正确例⑴：抛向空中的石头总要落到地面，因为有作用力必有反作用力。（）例⑵：有些物体处于相对静止状态，其原因是没有受到力的作用。（　）例⑶：鲸属于鱼类，因为它生活在水中。（　）⑦多解式多选题例：对于一定质量的理想气体，在下列各种过程中，可能发生的过程是：A．气体膨胀对外作功，温度计高B．气体吸热，温度降低C．气体放热，压强增大D．气体放热，温

8、度不变正确答案：（A、B、C、D）⑧组合式多选题例：一个棱台是正棱台的条件是（　　）（1）两个底面是相似的正多边形（2）两个底面平行（3）两个底面中心的连线垂直于底面（4）两底面对应顶点连线的延长线交于一点其中正确的答案是：A．（1）＋（2）＋（3）B.（1）＋（3）C．（2）＋（4）D.（4）E．（1）＋（2）＋（3）＋（4）⑨类推式多选题例