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时间:2018-08-06
《焊接专业船体识图简明教程2007.8(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第41-42课课题船体构件组合画法教法课型教学目标认知了解型材之间连接关系技能掌握型材间的空间结构情感教材分析重点空间结构关系难点空间结构分析关键空间结构的作用教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、钢板连接画法:对接、搭接、角接、交叉接、覆板2、型钢之间连接:对接、搭接、相交3、钢板与型材连接:角接、搭接、肘板连接4、型材贯穿连接:直通型、腹板焊接、水密补板型、非水密补板型、镶嵌型板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(
2、内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第43-44课课题节点视图绘制教法课型教学目标认知了解节点概念技能掌握节点空间结构分析方法情感教材分析重点节点投影作图难点节点结构分析关键分析节点用途教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、节点概念:纵横构件交叉连接的地方叫节点2、节点画法:1)构件分析:旁内龙骨与横舱壁连接处节点2)视图绘制:由基准开始,到型钢投影图形板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第45-46课课题节点视图识读教法课型
3、教学目标认知了解节点空间结构技能掌握空间结构表达原理情感教材分析重点识读节点视图难点空间思维想象关键视图综合分析和想象教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、读图方法:形体分析、结构分析、空间思维成型2、节点视图:1)构件分析:按照支柱功能来分析形状2)结构分析:按照每个构件形状来组合分析3)综合分析:总体形状综合分析4)空间成型:想象出支柱合理空间结构支柱节点板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第47-48课课题船体视图表达知识教法课型教学目标认知了解船表达中
4、的基本视图技能掌握船体基本图样情感教材分析重点船体结构分析和表达难点船体结构分析关键船体承载原理分析教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、基本视图:常规意义上的六个方位视图2、全船图样:侧视图、平面图、首视图、尾视图、向视图等方法进行表达3、剖视与局部剖视图:分析结构,明确表达方法向视图方向说明剖视图表达方法板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第49-50课课题向视图知识教法课型教学目标认知了解向视图基本知识技能掌握向视图表达方法情感教材分析重点理解向视图表达
5、的特点难点关键投影视图规律的理解和应用教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、向视图:指定方向的视图2、表达方法:对应方位结构投影表达向视图方向各个对应方向向视图板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第51-52课课题型线图知识教法课型教学目标认知了解型线图常识技能掌握标高投影方法情感教材分析重点使用标高投影法绘制型线图难点标高图的理解关键等高线的理解教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、型线图:采用标高投影法绘制的船体表面形状图样。2、标高
6、投影法:3、船体型线图:在船的长、宽、高的三个方向上,都采用剖切平面进行切割,将各个方向的对应切割线架,分别放到三个不同投影面上,既船体型线图。板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第53-54课课题基本剖面教法课型教学目标认知了解船体视图表达的基本方法技能掌握三个方位的基本剖面情感教材分析重点三个剖面的认识难点剖切位置和方位理解关键三剖面的位置和含义教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、基本剖面:中线面、中站面、设计水线面2、中线面:船体纵向中心剖面3、中站面
7、:船体横向垂直断面4、设计水线面:船体设计水线处平面5、基本剖面示意图:板书设计教学总结—30—焊接专业《船体识图简明教程》2007.08(内部教材)那荣革瓦房店市职业教育中心专业焊接学科船体识图班级06级时间第55-56课课题基本剖线教法课型教学目标认知了解三种剖线图技能掌握剖线图原理情感教材分析重点掌握剖线图的表达方法难点剖线图的形成过程关键剖切面和船体表面的交截线教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言:二、正课:1、基本剖线:中纵剖线、中横剖线、设计水线2
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