计算机协会电 脑义务维修活动策划书

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------计算机协会电脑义务维修活动策划书  活动引言:21世纪是人类走向信息社会的世纪,是网络的时代,是超高速信息公路建设取得实质性进展并进入应用的年代。在it技术越来越重要的今天,随着电脑的应用面日益广泛,不少大中型公司、企业内部需求量越来越大,但随之而来的问题也越来越多,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数

2、据破坏、系统瘫痪-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------等,这些将给使用者带来很多不必要的损失。因此电脑的维护在电脑日常维

3、护中极其重要。面对日新月异的信息化社会,通过计算机维护小组了解和掌握的计算机方面知识,帮助老师同学们维护电脑,提升电脑性能,从而正确使用计算机以及维护计算机!  可行性:  1、网络部经过一年的发展成立计算机协会,在技术人员的培养上已有一定基础,对电脑护知识都有一定的认识。  2、同学对于计算机维护知识几乎为零,电脑出现故障时只能到学生街的电脑店维修,这些商家收取的维修费对于学生来说也是偏高的。  3、经过2周的义务上门服务调查,我们发现学院同学们对于电脑维修方面的需求也是很大的,举办一次义务维修可以为同学们解决各种电脑方

4、面的难题。  一、计算机维护小组简介:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  计算机维护小组是由网络部和计算机协会发起

5、,隶属于计算机协会。由广大的在校大学生组成,旨在让大学生了解计算机组成和维护我校的计算机,为广大的在校师生服务。  二、活动目的:  在风起云涌的信息时代,电脑已经成为人们最常用的电子设备,但是随之而来的是各种电脑问题,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等,计算机协会希望通过策划举办本次义务维修活动帮助广大同学们解决各种电脑问题,并指导他们正确的电脑使用知识。  三、活动时间:  xx年10月27日周三下午3:00—5:00  四、活动地点:------------------------------

6、-----------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  致知楼1楼大厅机房门口  五、负责人员:  陈毅、陈国星  六、活动基本流程:------------------------------

7、-----------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  1、前期宣传期  (1)25日开始准备前期宣传具体为:宣传部制作文化节宣传海报并张贴到致知楼和二期食堂旁的宣传栏。广播站播出相关活动时间安

8、排。在贴吧、论坛发表关于本次义务维修活动的宣传网贴,并置顶。平面、广播、网络三位一体的宣传本次计算机协会义务维修活动。  2、活动准备期  (1)在活动开始前准备好桌椅、维护工具、张贴宣传海报。  (2)检查各项维修设备是否能正常使用,人员是否到位。  3、活动现场  (1)对送修电脑进行初步检查判断,

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