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1、全能五星英语竞赛试题2014-2015学年下期高二全能竞赛生物试题2014—2015学年下期高二全能竞赛生物试题时间:90分钟分数:90分第一部分选择题(本题包括30小题,每小题只有一个一个选项最符合题意。每题1.5分,共45分)1.如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是A.⑥内产生的CO2,从生成场所到…2010年安徽省中学生生物竞赛试题及答案一、细胞生物学、生物化学、微生物学1、以下不能在光学显微镜下看到的结构是()。A.叶绿体B.微绒毛C.线粒体D.鞭毛2、原核细胞的特点是()。A.没有核膜,遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区…2011年江苏省中学
2、生生物学奥林匹克竞赛初赛试题1.植物细胞离细胞膜最远的结构是:A.胞间层B.初生细胞壁C.次生细胞壁25D.胞间连丝2.如果去除一株植物的顶端分生组织,那么,这将对这株植物的生长的影向是:A.叶和根之间的营养运输将停止B.已长…2014—2015学年下期高二全能竞赛生物试题时间:90分钟分数:90分第一部分选择题(本题包括30小题,每小题只有一个一个选项最符合题意。每题1.5分,共45分)1.如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子层B.如果该组织为肝脏组织,则A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低C.
3、②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜D.①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤2.内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是A.25血浆的成分稳定时,机体达到稳态B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制3.有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜片上增殖,5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并
4、促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中,错误的是A.人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损所致B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C.膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关D.若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用4.兴奋在传导过程中,会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图表示突触2抑制突触1兴奋传导的过程,有关叙述错误的是A.乙酰胆碱和Gly均表示神经递质25B.A处b点时膜内为正电位C.离子通道甲表示钠离子通道D.抑制Gly释放将阻断兴奋由A到
5、B的传导5.右图是反射弧的模式图,其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分,下列有关叙述正确的是A.该反射弧中含两个神经元,两个突触B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号C.若抑制细胞呼吸,则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递D.刺激b或d上某点,a、c处均可检测到兴奋6.大鼠的皮肤、粘膜和内脏都分布着冷觉感受器和温觉感受器,图示不同皮肤温度条件下,大鼠温度感受器产生神经冲动频率的变化,下列说法正确的是:A.28℃时,下丘脑产生的兴奋抑制机体产热B.38℃时,机体的产热量与散热量大致相等C.43℃时,下丘脑产生的兴奋促进甲状腺激素分泌D.28
6、℃或43℃时,机体在下丘脑产生冷觉或温觉7.下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是8.25化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎,该菌脑内寄生,其细胞膜上InIC蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。该病临床特点为发热、头痛、呕吐、烦躁不安、惊厥、嗜睡、昏迷等,下列有关叙述正确的是A.患者体内的记忆B细胞、记忆T细胞和效应T细胞都能特异性识别该菌B.患者的体温长期维持在40℃,表明其机体的产热量大于散热量C.InIC蛋白的合成是在核糖体上,但需要内质网的加工D.该菌的遗传物质主要是DNA,其所能发生的变异只有基因突变9.25下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成
7、的突触结构。神经元兴奋时,Ca通道开放,使Ca内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化10.下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。其相关叙述中正确的是A.摄食后1小时内,分泌物甲增多主要是促进血糖合成糖元B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞和肾上腺分泌的两种激素C.2-2.5小时分泌物乙增多,它能
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