2015关于反腐倡廉心得体会范文稿四篇

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1、2015关于反腐倡廉心得体会范文稿四篇篇一：　　我们参观了辽宁省反腐倡廉警示教育基地。该基地坐落于沈阳市浑南新区，展厅面积达6400平方米，是辽宁省委、省政府、省纪委面向广大党员干部和全体公民开展反腐倡廉教育的基地。展馆共分为反腐历程、辽宁实践、先进人物、警钟长鸣、廉政视野五个展厅，通过图文和实物展示、多媒体演示、场景复原、微电影等形式分别展示了我党的反腐倡廉历程、辽宁反腐倡廉的实践、辽宁勤廉兼优的先进模范人物、发生在辽宁的典型案件警示、以及古今中外政息人亡的经验教训。一个多小时的参观，给在场的每位党员都留下了深刻的印

2、象，使我们内心真切的感受到了法纪的威严，看到了两种不同的人生观、价值观截然不同的结果，心灵受到极大震撼，思想得到彻底的洗涤。　　抚案沉思，纵观警示教育基地展示的这一幕幕贪污腐败的典型案例，我们不难发现，那些因职务而犯罪的领导干部并不是天生的腐败分子，他们当初在走上领导岗位时，也曾信誓旦旦，发誓要立党为公，执政为民，干出一番成绩和事业回报组织和人民，回报国家和社会。但随着时间的推移，职务的升迁，权力的加大，诱惑的增强，他们渐渐忘记了当初的誓言，错位了责任和权力，丧失了警惕和防线，从开始忐忑不安地接受小恩小惠，到后来安心自

3、然的大捞大贪，直至锒铛入狱。　　让我们听听一些腐败分子入狱后的忏悔感言吧，也许能从中感悟出一些道理。原本溪市实验中学校长关玉华在入狱时这样说：“一个做房地产生意的老板求我给他朋友的4个孩子分重点班，我费了挺大劲儿给办了。事后他才答谢我10万元，我挺不高兴，觉得一个男人办事太小气。后来贪心越来越大，拿钱多的，事情就办得特别痛快;不拿钱的，就推拖。”原沈阳市客运集团总经理夏仁凡说：“开始时收一两千我都胆突，可后来我看这些年没有哪个干部收三五千就出问题的。既然没有，我何必呢?我干嘛那么干净呢?就放松了自己，最后一两万、三五万

4、我都收，逐渐走到今天，越放越大。”原铁岭市清河区农信社会计张玉娟这样描述：“在开庭时我才知道，父亲因为我没了，这是我一辈子不能原谅自己的事。现在我没有自由，比家破人亡更惨。”　　这一个个鲜活的案例，惨痛的教训，怎能不让人深思，不令人警醒。习近平主席在兰考县常委扩大会议上讲话中提到：“干部无论大小，都要努力做到慎独慎初慎微。”作为一名在机关工作的公务员，如何面对金钱与物质的诱惑保持清醒头脑?如何在这场执政为民的考试中交出一份让人民满意的答卷?笔者认为，要努力做到“三个慎”，即：慎独、慎微、慎权。　　我们要慎独。慎独既是一

5、种修养方法，体现着机关干部的自我监督、自我约束、自我完善的道德修养的自觉性，也是一种道德境界，体现着内在的道德意志和道德信念的坚定性。我们要时刻用自律磨练健康向上的生活情趣，时刻提醒自己要“慎独”，时刻规范自己的言行，常常自我克制、自我反思、自我完善，做一个高尚的、有品位的人。“兰生幽谷，不为莫服而不芳;舟行江海，不为莫乘而不浮;君子行义，不为莫知而止休”。《中庸》有云：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。意思是说人们在一个人独自居处时，也要自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所

6、行，防止有违道德的欲念和行为发生。然而，一般在公共场合，大家都能约束自己的言行，不会做出有违党纪国法的事情。但在一个人独处时，面对金钱、美色等诱惑，怀着“他人所不知，而己独知之”的心理，就会做出一些违法乱纪之事。因此，慎独可以被看做是培养党员干部健康生活情趣的前提要素。　　我们要慎微。挖掘各种腐败分子的犯罪历程，往往都是从细微小事开始、最终恰恰在小事面前栽了大跟头。他们中的许多人并不是一开始就是贪官赃官，一无是处的，也不是在大是大非问题上看不清楚、想不明白。而恰恰就是在一些所谓“小事”、“小节”的细微问题上模糊不清，重

7、视不够，把握不住，最终使自己的思想道德防线被攻破。千里之堤，溃于蚁穴。以此为鉴，我觉得，在日常生活中注意克服上述不正确、不健康心理，对于加强党性锻炼和自身修养、筑牢拒腐防变的思想防线大有裨益。古语道：“勿轻小事，小隙沉舟;勿轻小物，小虫毒身。”在对待可能导致腐败的种种问题上，只有对错之分，并无大小多少之分。如果在一些看似小事的问题上不在乎、无所谓，把持不住，往往就会被由此打开缺口，胆子越来越大，胃口越来越高，一发而不可收，欲罢不能，酿成大错。三国时期刘备嘱咐儿子刘禅的一句话“勿以恶小而为之”，在今天看来仍有现实教育意义

8、。　　我们要慎权。官员手中的权是人民赋予的。正确使用，可以谋利于民，谋富于国;反之，不但会害人害己，还会损害党和人民的事业。我们手中的权力是为人民谋福利，还是为自己谋私利，甚至被坏人所利用，这个问题想清楚了，我们才会慎重用权，正确用权。这既是为官者修身立行的重要体现，更是廉政风气养成的关键所在。在新时期，为官从政的核心问题就是如何