2016浙江自考合同法学习资料

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1、前 言在正式授课之前,根据考试大纲为大家介绍该课程的性质与特点、课程目标、重点内容、学习方法及历年考试命题特点等。  一、《合同法》课程的性质与特点  合同法是全国高等教育自学考试法律专业的必考课程,是为了培养和检验自学者综合运用合同法基本理论和基本知识分析、解决合同纠纷案件的能力而设置的一门重要的应用专业课程。  合同法是有关合同的法律规范的总称,是调整平等主体之间的交易关系的法律。它是民法的核心内容,是市场经济的基本法律,是社会主义法律体系的重要组成部分。以合同行为、合同关系、合同制度、交易规则为阐述和研究对象

2、的合同法学科,以及以合同法学为阐释内容的合同法课程,在整个法学领域和法律专业课程领域中具有重要地位。进行合同法基本理论和基本知识的教育,使学员朋友能够运用合同订立和合同履行等基本规则有效缔约和诚信履约,能够运用合同的保全、违约责任等基本制度维护合同当事人的合法权益,具备完善的民法学理论,奠定扎实的法学基础知识,树立意思自治、诚实信用、公平正义等理念。  本课程是一门应用性很强的部门法学。学习本课程,应具备法学基础理论的知识和民商法学的一般知识,并以此为指导,加深对合同内容的理解。在法学各学科中,民法学和商法学是合同

3、法学的上位学科。学习本课程应当具备宪法学、法理学、民法学的相关知识。合同法是实体法,实体法的适用不能脱离程序法的运用,因此学习合同法还必须具备民事诉讼法的基础知识和基本理论。  二、课程目标  (1)全面掌握合同法学的基本概念、合同的要素、合同权利的相对性、合同法的调整方法和原则;  (2)理解《中华人民共和国合同法》及其相关法律、行政法规、规章和司法解释的各项规定;  (3)认识合同交易客观规律;  (4)熟悉合同制度,掌握合同法律的适用;  (5)综合运用合同法基本理论分析解决各类合同现象;  (6)树立私法自

4、治、诚实信用、公平正义的理念;  (7)为进一步学习法律专业的其他课程,全面掌握法学理论.以及熟练应用专业知识奠定良好的基础。  三、课程的重点和难点  本课程的重点内容是合同的成立、合同的效力、合同的履行、合同的保全、合同权利义务的终止、违约责任,以及买卖、赠与、借款、租赁、承揽、委托、技术转让合同制度;次重点内容是合同的概念与特征、合同关系的要素、合同法基本原则中的合同自由原则和诚实信用原则、合同的内容与形式、合同的变更和转让、运输、保管、行纪、居间、技术开发合同制度。一般内容则是上述内容之外的其他内容。  本

5、课程的难点内容是:确立合同法基本原则的法理依据;合同成立与合同生效的区别;如何正确理解“合同成立条件”、“合同有效条件”、“合同生效条件”这三个概念;要约、承诺的认定;缔约过失责任的赔偿范围;合同的效力;合同履行中的义务群以及履行抗辩权;债权人代位权和债权人撤销权的性质、效力;违约责任的构成要件和责任形式;买卖合同中风险负担规则和瑕疵担保责任规则;赠与合同中的两种撤销制度;自然人之间的有偿借款合同缘何不是双务合同;租赁合同中承租人优先购买权的制度适用与权利行使;承揽合同中的风险责任;运输合同多式联运中的承运人责任;

6、委托、行纪、居间三者的区别;技术合同中的风险责任。  四、学习方法  合同法是理论性和实践性都很强的学科。学员学习本课程,应注意以下几点:  第一、学好民商法,具备民商法的基础和理念。合同法是民商法的组成部分,民商法学是合同法的上161位学科,它的原则性的内容等对合同法具有直接的指导意义和规范意义。其理论也是合同法理论的基础。因此,学习合同法,不可不先学好民商法学的知识。  第二、注意把握本课程的结构体系,全面学习合同法内容。  合同法分为总则和分则两个部分。教材则只着重阐述了总则的内容,分则部分涉及较少。但学员在

7、学习过程中,却不能仅限于教材,应结合分则内容理解总则中包括的原理和制度。合同法分则主要是关于具体合同的内容,也是合同法自学考试时理论联系实际的重要出题点。  第三、在全面掌握教材体系的基础上,突出重点地学习。任何一门课程,不论怎样强调它的重要性,切记它仍有重点和非重点之分。  结合考试大纲学习本课程,特别注重本课程中重点内容是合同的成立、合同的效力、合同的履行、合同的保全、合同权利义务的终止、违约责任,以及买卖、赠与、借款、租赁、承揽、委托、技术转让合同制度。  第四、学习合同法这门课程,必须坚持理论联系实际。法学

8、本身是实践性很强的学科,合同法更是其突出的代表,也是历来自学考试的重要出题点。学员学习过程中,应把所学合同法知识与实践结合起来,多搜集、分析、试解一些案例分析题,如有机会直接参与某些实际案例的处理工作,则将更加体会到合同法理论知识与实践相结合的重要性,也是考试取得好成绩的关键。161第一章合同的概述内容提示:本章依据我国《合同法》关于合同的表述,阐述了合同的

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