人教版必修一第四章《牛顿运动定律》单元试题10.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具第四章《牛顿运动定律》单元测试题时间：50分钟总分：100分第Ⅰ卷一、选择题(每小题6分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求请选出填入下表中，全部选对的得8分，选不全的得4分，有选错或不答的得0分)1、关于力学单位制说法中不正确的是A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、J是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma2、

2、物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度成任何夹角，但加速度方向总是与合外力的方向相同C．速度方向总与合外力方向相同，而加速度可能与速度方向相同，也可能不相同D．速度方向总与加速度方向相同，而速度方向可能与合外力方向相同，也可能不相同3、如图所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，正确的说法是甲乙A.大人拉小孩的力一定比小孩

3、拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大4、放在粗糙水平面上的物体，在水平拉力的作用下以加速度运动，现将拉力改为（仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为，则A、　　B、　　C、　　D、12F1F25、如图所示，两个质量相同的物体1和2，紧靠在一起放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，则1施于2的作用力

4、的大小为A．F1B．F2C．（F1+F2）/2D．（F1-F2）/2BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具6、一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其余几个力不变，而将其中一个力F逐渐减小到零，然后又逐渐增大到F(方向不变），在这个过程中，物体的A、加速度始终增大，速度始终增大B、加速度始终减小，速度始终增大C、加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值D、加速度和速度都是先增大后减小7．用手提着一根下端固定一重物的轻弹簧，竖直向上做加速运动，当手突

5、然停止运动的瞬间，重物会A．立即停止运动B．开始向上减速运动C．开始向下加速运动D．继续向上加速运动8、质点所受的力F随时间变化的规律如图2所示，力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零.在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中，图2哪一时刻质点的速度最大A．t1B．t2C．t3D．t4二、实验与填空题(共12分．把答案直接填在第Ⅱ卷的横线上)图89、如图8所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：（1）（2）（3）10、在水

6、平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运图7动，当速度达到v时撤掉F，物体在水平面上滑行直到停止，物体的速度图象如图7所示，物体在水平面上的摩擦力为Ff，则F∶Ff=第Ⅱ卷答题卷姓名：班级：分数：BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具一、选择题：题号12345678答案二、实验题：(共12分)9．（1）（2）（3）10．F∶Ff=三、论述、计算题(共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必

7、须明确写出数值和单位)11．如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况．（2）求悬线对球的拉力．12．有一个倾角为37°的固定斜面，斜面长，现将一个质量的物体放在斜面顶端，对物体施加一个沿斜面向上的恒力F作用F=2.4N。物体从静止开始沿斜面匀加速下滑，经过时间2s，物体恰好滑至斜面底端。（1）求物体与斜面间的动摩擦因数；

8、（2）若对物体施加一水平向右的恒力F′，可使物体自斜面底端从静止开始仍经2s匀加速上升回到斜面顶端，问应加多大的水平恒力F′？BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具13.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查.如图所示为—水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率ｖ＝1ｍ／ｓ运行.一质量为ｍ＝4ｋｇ的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开