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时间:2018-08-05
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1、Unit1WomenofachievementPeriod1wordsandexpressions⑴【学习目标】1能熟练按音标拼读本单元单词。2熟悉并掌握单词的词性及词义。3掌握并背诵单词及短语【使用说明与学法指导】Ⅰ课前探究熟悉单词(P95-96),只看音标试着拼读单词(4minutes)2听单词录音并跟读一遍(5minutes)3视情况可听录音再跟读一遍(5minutes)4学生自己模仿朗读单词(5minutes)5小组内解决不会读的词并进行两两互读正音(5minutes)6全班解决不会读的词(4mi
2、nutes)7老师讲解个别读音(4minutes)8小组展示读音Ⅱ课下自主学习1)熟读本单元单词和短语2)本节课必须在熟悉读音的基础上牢记下列单词和短语(黑体为本单元重点单词)achievementwelfareproject,institute,specialist,connectioncampaignhumanbeingsorganizationbehavebehaviourshadelandmineshade,moveoffworthwhilenestbondobserveobservationar
3、gueargumentrespectchildhoodoutspoken3)随堂练习A(fillintheblanks)⑴_____________人类(短语)⑵____________运动;战役;n&v⑶____________举动;表现vt&vin.举止⑷_____________荫;阴凉处n⑸____________离开;出发(短语)⑹_____________观察;遵守vtn.⑺____________尊敬,敬意vt&n⑻____________福利n⑼______________成就;功绩n⑽_
4、_____________组织;机构;团体n⑾______________争论;争吵n讨论;辩论vt&vi⑿_______________项目;工程;规划n⒀______________直言的;坦诚adj⒁_______________学会;学院;协会n⒂_______________童年;幼年时代n⒃_____________专家;专业工作者n⒄______________联系;关系;纽带n⒅_____________连接;关系n⒆__________巢;窝n⒇____________值得的;值得做的a
5、dj4)单词拼写1Thegovernmentisplanningtostartac__________againstsmoking.2Thestateisstillthemainproviderof_________(福利)inthatcountry.3Newmethodofteachingforeignlanguagesarebeingusedinthisi________.4Inourfourthyearatuniversityeveryonewasaskedtodoaspecial________(
6、项目)5Thenewofficersoonwonthe________(尊敬)ofhismen.6Fromherearliest_________(童年)she’dhadaloveofdancing.7Ano________manissomeonewhosayswhathethinksdirectly.8You’dbetterspendyourtimeonsome________(值得做的)reading。Ⅲ作业1熟记导学案中重点单词和短语。2完成下一个导学案。Unit1Womenofachievemen
7、tPeriod2wordsandexpressions⑵【学习目标】1能熟练按音标拼读本单元单词。2熟悉并掌握单词的词性及词义。3掌握并背诵单词及短语【使用说明与学法指导】Ⅰ课前探究熟悉单词(P95-96),只看音标试着拼读单词(4minutes)2听单词录音并跟读一遍(5minutes)3视情况可听录音再跟读一遍(5minutes)4学生自己模仿朗读单词(5minutes)5小组内解决不会读的词并进行两两互读正音(5minutes)6全班解决不会读的词(4minutes)7老师讲解个别读音(4minut
8、es)8小组展示读音Ⅱ课下自主学习1)熟读本单元单词和短语2)本节课必须在熟悉读音的基础上牢记下列单词和短语(黑体为本单元重点单词)entertainmentleada…lifecrowdcrowdininspiresupportlookdownuponrefertoaudiencebychancecomeacrossratesicknessintendemergencygenerationkindnessconsiderat
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