校园书画摄影 展活动策划书

《校园书画摄影 展活动策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------校园书画摄影展活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------

2、------------精选财经经济类资料----------------------------------------------校园书画摄影展活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------

3、------------------------校园书画摄影展活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　一、活动背景　　为弘扬我们的民族文

4、化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。　　二、活动主题　　“青春映像，和谐校园，美丽自然”。　　三、主办单位：贵州交通职业技术学院院团委　　承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会　　四、活动对象：　　全院书画摄影爱好者。　　五、活动地点　　贵州交通职业技术学院（北院）综合楼一楼　　六、活动时间：　　6月5日—6月6日　　七、征集作品时间：　　5月13日—5月25日　　八、活动形式　　书画摄影作品展览　　九、评比方式　　在活

5、动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次　　十、活动流程策划　　a、书画摄影展前期安排：　　1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------------------精选财

6、经经济类资料----------------------------------------------　　2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；　　3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级　　4、联系学院的广播站进行宣传　　5、书画摄影展前期邀请工作，　　6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选　　7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项　　8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念　　9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处　　10、资金筹备工作　

7、　11、场地的布置工作　　b、书画摄影展期间的工作：　　1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。　　2、邀请师生鉴赏作品。　　3、做好摄影工作。　　4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------------------精选财经

8、经济类资料----------------------------------------------　　5