小学语文s版三年级下册百花园一习作课件花的世界_3

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1、花的世界兰花兰花梅花梅花梅花梅花山茶花桃花桃花樱花月季花2、请说说你的观察感受,说话时可以用上有关“花”的词语。(要求说说花名、花的姿态、形状、颜色、长势等)2、还可以把有关花的花期、用途等资料做介绍。1、你看到了什么花?请读读有关“花”的词语。 清香、怒放、绚丽、娇嫩、浓艳、盛开、鲜艳、幽香、花瓣、花蕾、花蕊、繁花似锦、鸟语花香、白花吐艳、花红柳绿、群芳斗艳、香飘万里、花枝招展、鲜花怒放、百花盛开春天来了,万物复苏,鲜花盛开。无论在繁华的街道还是僻静的小区;无论是在绿色的田野还是小小的花坛,都可以看到五颜六色

2、的花朵,让我们感到万紫千红的春天正悄然而至,它已经来到了我们的身边。那么,怎么介绍赞美这些花呢?1、从花名传说、用途、生长地、生长期、花期介绍。2、从形、色、姿态介绍。3、从花的精神、它带给人的启示等方面赞美。1、从花名传说、用途、生长地、生长期、花期介绍。春天,马路边上、花园里的桃花都争先恐后的开了,一个个在枝头、在树梢相互比美。你看!每一根枝条上都长满了花,花瓣搭着花瓣上,挤挤嚷嚷真热闹。空气中弥漫着淡淡的桃花清香。好像喷了香水似的,让人都沉醉。例如:桃花2、从形、色、姿态介绍。满树粉红色的桃花可好看了。如

3、果你仔细一看,每朵桃花四个瓣,花蕊是黄白色的,一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱.那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌“沙,沙,沙……"桃花,它没有用艳丽的色彩来显示生命的快乐,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用娇艳的花朵来装饰春天,而是用朴实的真心来赞美春天、歌颂春天。3、从花的精神、它带给人的启示等方面赞美。我爱桃花,因为她朴实、真诚。无论在寒冬还是酷暑、风沙还是雪雨,无论春夏还是秋冬,那朴实而又真诚的桃

4、花一直开在我的心头。4、我对花的情感5、把自己说的话按顺序写下来:春天,马路边上、花园里的桃花都争先恐后的开了,一个个在枝头、在树梢相互比美。你看!每一根枝条上都长满了花,花瓣搭着花瓣上,挤挤嚷嚷真热闹。空气中弥漫着淡淡的桃花清香。好像喷了香水似的,让人都沉醉。满树粉红色的桃花可好看了。如果你仔细一看,每朵桃花四个瓣,花蕊是黄白色的,一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱.那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌“沙,

5、沙,沙……"桃花,它没有用艳丽的色彩来显示生命的快乐,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用娇艳的花朵来装饰春天,而是用朴实的真心来赞美春天、歌颂春天。我爱桃花,因为她朴实、真诚。无论在寒冬还是酷暑、风沙还是雪雨,无论春夏还是秋冬,那朴实而又真诚的桃花一直开在我的心头。1、围绕“自己喜欢的花”写一段话。2、写好后和同学交流。3、班级评价。再见

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