社会工作实务（初级）2016指导教材

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1、★★全国社会工作者★★职业水平考试指导教材社会工作实务初级全国社会工作者职业水平考试教材编写组·编写总序2006年，党的十六届六中全会做出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略部署。为贯彻落实中央精神，构建中国特色的社会工作知识和能力体系，推进我国社会工作职业化、专业化进程，2007年，民政部社会工作司组织专家编写了《社会工作综合能力》初级）、社会工作实务》（初级）、《社会工作综合能力》（中级）、《社会工作实务》（中级）和《社会工作法规与政策》5本全国社会工作者职业水平考试指导教材。教材经2010年修订后一直使用至今。2008年至2014年，人力资源和社会保障部、民政部

2、联合举办了7届8次社会工作者职业水平考试，全国共有近88万人次报名参考，120330人获得助理社会工作师职业水平证书，38599人获得社会工作师职业水平证书。大量社会工作从业人员通过学习这套教材，掌握了社会工作专业理念与知识，熟悉了社会工作专业方法与技巧。近年来，随着我国社会治理创新的深入推进，专业社会工作新政策不断出台，新的模式不断探索，新的经验不断涌现，新的成果不断积累，对社会工作从业人员的能力素质提出了新的更高要求，同时，也对社会工作者职业水平评价和教育培训工作提出了新的更高要求，因此，迫切需要进一步增强教材的时效性、适用性、专业性和本土性。基于此，民政部社会工作司

3、于2014年5月正式启动了社会工作者职业水平考试教材重编工作。新教材定位于助理社会工作师、社会工作师职业水平考试指导教材与专业社会工作知识和方法普及读本，严格按照2015年新修订考试大纲编写，并重新整合、梳理和吸纳了我国专业社会工作新政策、新模式、新经验和新成果。为确保教材重编能够按时、保质、保量完成，民政部社会工作司专门组建了编委会（下设编委会办公室）负责此项工作。本套教材继续由中国社会工作教育协会会长、北京大学教授王思斌任总主编。分册主编、副主编的承担情况如下：社会工作综合能力》初级）和《社会工作综合能力》（中级）由王思斌任主编，孙莹（中国青年政治学院教授）、顾东辉（

4、复旦大学教授）任副主编；社会工作实务》初级）由马凤芝（北京大学教授）任主编，童敏（厦门大学教授）任副主编；《社会工作实务》（中级）由史柏年（中国社会工作教育协会副会长兼秘书长、中国青年政治学院教授）任主编，费梅苹（华东理工大学教授）任副主编；《社会工作法规与政策》由关信平（中国社会工作教育协会副会长、南开大学教授）任主编，陈树强（中国青年政治学院教授）任副主编。在本套教材出版之际，我们要感谢为本次重编提供研究成果的国内外学者和提供案例经验的实务工作者，是他们的知识丰富了本书的内容。感谢积极参与教材编写的各位编者，是他们的辛勤劳动保证了教材重编的按时完成。全国社会工作者职业

5、水平考试指导教材编委会（《《（《（目录

6、directory第一章

7、社会工作实务的通用过程…………………………………………（1）第一节接案………………………………………………………………………………（1）第二节预估………………………………………………………………………………（10）第三节计划………………………………………………………………………………（15）第四节介入………………………………………………………………………………（20）第五节评估………………………………………………………………………………（23）第六节结案………………………………………………………………………

8、………（29）本章小结…………………………………………………………………………………（33）第二章

9、儿童社会工作……………………………………………………………………（34）第一节儿童的特点和需要………………………………………………………………（34）第二节儿童社会工作的主要内容………………………………………………………（42）第三节儿童社会工作的主要方法………………………………………………………（54）本章小结…………………………………………………………………………………（63）第三章

10、青少年社会工作…………………………………………………（64）第一节青少年的特点及需要…

11、…………………………………………………………（64）第二节青少年社会工作的主要内容……………………………………………………（69）第三节青少年社会工作的主要方法……………………………………………………（75）本章小结…………………………………………………………………………………（94）第四章

12、老年社会工作…………………………………………………（95）第一节老年人的特点及需要……………………………………………………………（95）第二节老年社会工作的主要内容……………………………………………………（99）第三节老年社会工作的主要方