小学语文第九册第四单元测试卷.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具小学语文第九册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。（4分）shuāijiāo          mǎ  tí        lǐmào          jiāochā  (        )        (        )      (        )      (        )jìjìng        qiáoliáng        sōngchí        guāgchá    (        )        (        )      (        )      (        )二

2、、比一比，组词。（4分）    朗（      ）      低（      ）      义（      ）      祷（      ）    郎（      ）      底（      ）      *（      ）      铸（      ）    厢（      ）      凉（      ）      梁（      ）      杯（      ）    箱（      ）      谅（      ）      梁（      ）      坏（      ）三、在正确的读音下面画“____”。（3分）BatchDoc-Word文档批量处

3、理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具    目的（dì    de）        地(  dē    dì)方          马蹄（dí  tí）    耸（sōng    shǒg）        哗（huá  hua）笑          瀑（pù  bù）布四、查字典，按要求填空。（12分）    1、坐着小艇上教堂去祷告……      按部首查字法，“祷”字应查部首（    ），再查（    ）画。按音序查字法，应查大写字母（    ）。选择字义，用“√”表示。      （1）祷告（    ）            （2）盼望（   

4、 ）    2、正房前边两侧相对的是厢房。      按部首查字法，“厢”字应查部首（    ），再查（    ）画。按音序查字法，应查大写字母（    ）。选择字义，用“√”表示。      （1）正房两边厢房（  ）  （2）类似房子隔间的地方（  ）  （3）靠近城的地区（  ）  （4）边，旁（  ）    3、就像一道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。      按部首查字法，“素”字应查部首（    ），再查（    ）画。按音序查字法，应查大写字母（    ）。选择字义，用“√”表示。BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchD

5、oc-Word文档批量处理工具      （1）素来（  ）    （2）蔬菜、瓜果等食物（  ）    （3）本色，白色（  ）    （4）带有根本性质的物质。（  ）五、填空组词。（3分）    七手（    ）脚  操纵自（    ）小巧（    ）珑  手忙脚（  ）世界（  ）一（  ）千里六、读下面的句子，再用带点的词语造句。（4分）    1、即使困难再大，我们也要按时完成任务。      _______________________________________________________    2、哪怕是好朋友，我们也要按原则办事。 

6、     _______________________________________________________七、下面词中加点字有几种解释，在你认为正确的序号上打“√”。（4分）    1、表里如一      ①露在外面的    ②表格      ③榜样      ④一种器具    2、盛气凌人BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具      ①冰    ②接近    ③侵犯，欺压      ④杂乱    3、身临其境      ①到达    ②面对    ③接近      ④仿照    4、平易近人   

7、   ①好办，不难    ②改变    ③交换      ④平和八、选词填空。（6分）        愿望      期盼      指望    1、我的（    ）是长大当一名科学家。    2、我们决不能辜负党和人民对青少年的（    ）。    3、旧社会，劳动人民的生活没有（    ）。        持续      陆续      继续    1、人民代表（    ）走进人民大会堂。BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具    2、掌声（    ）了三分钟，会场才安静下来。    3、我们要（    ）努力

8、，争取更大成绩。九、扩写