1、一、单选（共60题，总共0分）1．领导科学研究的领域可以概括为领导活动的规律,方法以及：（ A ）（0分）A．原则B．过程C．规则D．组织2．（ D ）是社会主义领导的本质。（0分）A．资源配置B．服务C．决策D．管理3．下列属于权变论阶段的主要理论的是：（ D ）（0分）A．Z理论B．管理方格理论C．杜拉克的“五项主要习惯”D．路径-目标理论4．‘革命化、年轻化、知识化和专业化’证明领导者的素质具有：（ D ）（0分）A．发展性B．品位性C．层次性D．综合性5．组织决策一般
2、是由（ B ）做出的决定。（0分）A．组织基层管理者B．组织高层管理者C．组织中层管理者D．全体组织成员6．（ D ）是指在领导活动中组织管理、指挥协调方面所显示的成效。（0分）A．组织收益B．组织有效性C．组织效率D．组织效能7．（ C ）是社会主义领导的本质。（0分）A．指挥B．决策C．管理D．服务8．领导的外部环境有多方面的要素，其中不包括的主要要素是：（ D ）（0分）A．政治权利要素B．科学技术要素C．社会文化要素D．经济效益要素9．以下属于领导者的职位权力的是：（
3、C ）（0分）A．专家权B．感情权C．奖励权D．专家权10．领导科学的研究过程主要经历了特质论阶段、（ B ）阶段和权变论阶段。（0分）A．激励论B．行为论C．需求论D．科学论11．决策活动的第二阶段是：（ ）（0分）A．集思广益,拟定方案B．分析评估,选择方案C．实施方案,完善决策D．明确问题,确立目标12．不属于利克特的四领导模式理论中提到的四种领导方式的是：（ B ）（0分）A．参与式B．指导型领导方式C．协商式D．专权独裁式13．领导的存在是由社会组织的（ B ）决定
4、的。（0分）A．突变性B．复杂性C．综合性D．灵活性14．（ B ）是贯穿于领导活动过程始终的领导技能。（0分）A．领导制度B．领导艺术C．领导观念D．领导环境15．领导开会前要做好相关准备，弄清六个"W",说明开会要遵循：（ C ）（0分）A．计划性原则B．客观性原则C．超前性原则D．有效性原则16．（ A ）是领导活动中的重要方面，是领导活动的最终目标和归宿。（0分）A．领导效能B．领导经验C．领导艺术D．领导方式17．领导学产生的标志是：（ D ）（0分）A．领导成为社会发
5、展的需求B．科学技术的不断发展C．分权制的形成与发展D．决策从繁重的、技术化的论证过程中解脱出来18．领导的主要特征不包括：（ C ）（0分）A．权威性与综合性B．超脱性与全局性C．客观性与复杂性D．超前性与战略性19．以下属于非职位权力的是：（ A ）（0分）A．专家权B．奖励权C．合法权D．强迫权20．领导决策的民主化，首先是来自（ C ）的要求。（0分）A．环境B．组织成员C．领导活动D．组织目标21．＂为官择人者治,为人择官者乱＂的论述表明授权应遵循：（ C ）（0分）A．
6、动态原则B．适度原则C．量力原则D．关系原则22．（ B ）型领导结构形态的优点是：层次少，信息传递速度快，信息失真可能性小。（0分）A．分离制B．扁平型C．锥形D．合议制23．领导体制与一般的组织体系的不同之处在于它在整个组织单位中的：（ C ）（0分）A．性质和效果B．性质和地位C．地位和作用D．作用和效果24．领导者影响他人的基础是：（ D ）（0分）A．职位B．承担的责任C．个人魅力D．权力25．马斯洛把影响人们的行为的需要从高到低划分为：（ C ）（0分）A．生理需要-安全需
7、要-社交需要-自我实现的需要-尊重的需要B．安全需要-生理需要-社交需要-自我实现的需要-尊重的需要C．生理需要-安全需要-社交需要-尊重的需要-自我实现的需要D．安全需要-生理需要-社交需要-尊重的需要-自我实现的需要26．领导与管理的区别之一是，领导者具有（ A ），而管理具有当前性。（0分）A．前瞻性B．战略性C．权威性D．超脱性27．（ C ）在诸多的领导素质当中是第一位的。（0分）A．品德素质B．能力素质C．政治素质D．知识素质28．‘己身正，不令而行；己身不正，令而不行‘说明领导
8、者必须具有良好的：（ B ）（0分）A．知识素质B．品德素质C．能力素质D．心理素质29．（ C ）是评价领导活动有效性的基本维度，反映为领导活动进行的状态与结果。（0分）A．领导方式B．领导经C．领导效能D．领导艺术30．决策理论学派的代表人物是：（ B ）（0分）A．赫茨伯格B．西蒙C．马斯洛D．穆顿31．领导者对被领导者的影响包括：（ A ）（0分）A．满足资源需求B．忠诚与认可C．服从与追随D．选择的权利32．梅奥通过霍桑
