义务教育苏科版数学七.年级上《3.3代数式的值》同步练习含答案初一数学试题

《义务教育苏科版数学七.年级上《3.3代数式的值》同步练习含答案初一数学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品第3课时代数式的值【基础巩固】1．当x＝1时，代数式x＋1的值是()A．1　　　B．2　　　　C．3　　　D．42．若a＝b－3，则b－a的值是()A．3　　　B．－3　　　C．0　　　D．63．已知代数式x＋2y的值是3，则代数式2x＋4y＋1的值为()A．1　　　B．4　　　　C．7　　　D．不能确定4．已知x－3y＝－3，则5－x＋3y的值是　　()A．0　　　B．2　　　　C．5　　　D．85．若＋(n＋2)2＝0，则m＋2n的值为()A．－4　　B．－1　　　C．0　　　D．46．如果＋＝1，且a、b都是整数

2、，则的值为()A．0　　　B．1　　　　C．－1　　D．±17．若m、n互为相反数，则5m＋5n＝5＝________．8．当x＝5时，代数式2x－1的值为________．9．当a＝1，b＝2时，代数式a2－ab的值是_______．10．若m2－2m＝1，则2m2－4m＋2012的值是_______．11．若2a－b＝2，则6＋8a－4b＝________．12．当x＝3，y＝时，求下列代数式的值：(1)；　　　　　　　(2)．13．小明读一本共m页的书，第一天读了该书的，第二天读了剩下的．　(1)用代数式表示小明两天

3、共读了多少页．(2)求当m＝120时，小明两天读的页数．14．当m＝2，n＝1时，　(1)求代数式(m＋n)2和m2＋2mn＋n2的值；　(2)写出这两个代数式值的关系；　(3)当m＝5，n＝－2时，上述的结论是否仍成立？　(4)根据(1)、(2)，你能用简便方法算出，当m＝0.125，n＝0.875时，m2＋2mn＋n2的值吗？15．如图是由一些火柴棒拼出的一系列图形，第n个图形由n个正方形组成，通过观察图形：(1)用n表示火柴棒根数S的公式；(2)当n＝20时，计算S的值．精品【拓展提优】16．当m＝－1时，－2m2－

4、[－4m2＋(－m2)]等于()A．－7　　　　B．3　　　C．1　　　D．217．已知整式x2－x的值为6，则2x2－5x＋6的值为()　A．9　　　　　B．12　　　　C．18　　D．2418．当a＝1时，a－2a＋3a－4a＋…＋99a－100a的值为()　A．5050　　　B．100　　　　C．50　　D．－5019．当x＝1时，代数式px3＋qx＋1的值为2011，则当x＝－1时，代数式px3＋qx－1的值为()A．－2009　　B．－2010　C．－2011D．201020．若实数a满足a2－2a＋1＝0，则2

5、a2－4a＋5＝_______．21．按图示的程序计算，若开始输入x的值是4，则最后输出的结果是________．22．某书每本定价8元，若购书不超过10本，按原价付款；若一次购书10本以上，超过10本部分打8折，设一次购书数量为x本，付款金额为y元，请填写下表：23．当m＝2π时，多项式am3＋bm＋1的值是0，则多项式4π3a＋πb＋5＝_______．24．当x＝2时，代数式ax3－bx＋1的值等于－17，那么当x＝－1时，代数式12ax－3bx3－5的值等于________．25．已知x是的相反数，y是－2的绝对值

6、，求2x2－y2的值．26．已知x＋y＝3，xy＝1，求代数式(5x＋2)－(3xy－5y)的值．27．若正数a的倒数等于其本身，负数b的绝对值等于3，且c

7、m＋n)2＝115．(1)S＝3n＋1(2)61【拓展提优】16．B17．C18．D19．C20．321．57422．5680156.823．524．2225．1426．1427．－7328．－2精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到

8、心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提