asp校友录网站设计与实现access版

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1、辽宁对外经贸学院本科毕业论文(设计)毕业论文(设计)(2011届)题目:大学同学校友录班级网站设计与实现系部:信息技术系专业:信息管理与信息系统班级:2007级4班学号:070414010409姓名:郭翔宇指导教师:郭群完成日期:2011年5月11日辽宁对外经贸学院本科毕业论文(设计)毕业论文(设计)诚信声明书本人声明:我将提交的毕业论文(设计)《大学同学校友录班级网站设计与实现》是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果,论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中加以说明;有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见

2、、建议,均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。论文作者(签字)时间:年月日指导教师已阅(签字)时间:年月日毕业论文(设计)版权使用授权书本毕业论文(设计)《大学同学校友录班级网站设计与实现》是本人在校期间所完成学业的组成部分,是在辽宁对外经贸学院教师的指导下完成的,因此,本人特授权对辽宁对外经贸学院可将本毕业设计的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存,可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文文本和经过编辑、批注等处理的论文文本提供给读者查阅、参考,可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。本毕业设计无论做何种处理,必须尊重本人的著作权,署明本人姓名。论

3、文作者:(签字)时间:年月日指导教师已阅(签字)时间:年月日辽宁对外经贸学院本科毕业论文(设计)目录中文摘要(关键字)1英文摘要(关键字)1前言21概述31.1研究开发的背景31.2开发的目的和意义31.3研究的主要内容32系统分析42.1可行性分析42.1.1技术可行性42.1.2经济可行性42.1.3操作可行性42.1.4法律可行性42.2需求分析42.2.1业务流程42.2.2基础数据52.2.3信息维护52.2.4查询浏览52.2.5产品背景52.2.6功能需求52.2.7性能需求63总体设计73.1项目规划73.2开发本网站的软硬件环境74数据库设计84.1数

4、据库的概述84.2数据流图设计84.3数据库E-R图分析84.4数据库表设计105详细模块设计与实现135.1模块详细设计135.1.1登录窗口设计135.1.2用户注册页面设计135.1.3学校查找页面设计145.1.4用户个人页面设计155.1.5个人资料修改页面设计165.1.6通讯录页面设计175.1.7留言板页面设计175.1.8班级相册页面设计185.2系统实现18辽宁对外经贸学院本科毕业论文(设计)5.2.1登录窗口实现185.2.2用户注册页面实现205.2.3按地区查找学校页面实现235.2.4用户功能页面实现245.2.5用户个人资料修改页面实现25

5、5.2.6通讯录页面实现275.2.7留言板页面实现285.2.8班级相册页面实现296系统评价316.1系统测试实施316.2系统的优点及技术特征316.3系统的不足及改进方案326.4系统的运行与维护32结论33参考文献34致谢35辽宁对外经贸学院本科毕业论文(设计)大学同学校友录班级网站设计与实现中文摘要:21世纪,经济快速的发展,人们把大多数的时间都投入到工作中去,人与人互相之间缺乏有效的沟通手段,淡忘了同学和同事,使得人与人之间距离渐渐拉远。重新找到自己想知道的朋友,建立信息化沟通网络,强化信息交流效率扩大信息交流范围已经成为现代人一种迫切的需求。本设计具体的

6、实现是构造一个校友录系统,能很方便的和同学沟通和交流。校友录具有功能强大、使用方便的特点。用户以个人的身份进入,搜索满足条件的班级,并可以在线注册个人资料,以便被查询;也可以在线留言,方便同学之间的沟通和交流。本设计是基于xp环境的数据库管理,使用ASP.NET为核心技术,采用MicrosoftVisualStudio2003作为前台开发工具,Access2003作为后台数据库平台的管理系统,通过IIS5.1进行发布。系统模块设计包括系统的设计、前台用户模块的设计和后台用户管理模块的设计,系统功能的实现基于数据库信息的存储和提取。本系统经过一系列测试,运行稳定,已得到认

7、可。关键词:ASP.NETAccess2003校友录数据库Abstract:Inthe21stcentury,therapideconomicdevelopment,peoplespendmostofthetimeintowork,Peopleislackofeffectivecommunicationmethodbetweeneachother,dismissedclassmatesandcolleagues,makingtheinterpersonaldistancegraduallypullaway.Tofindfriendsaga

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