河道、桥梁、道路、学校运维方案

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1、第二部分项目公司设置、施工组织10、其他相关承诺10.6运营维护方案我方仔细阅读了招标文件和《PPP项目协议》。我方承诺,如果中标,我方完全按照国家有关法律法规及接受《PPP项目协议》的运营和维护等相关条款内容,我方与贵方签署该《PPP项目协议》。10.6.1项目概况项目拟建于慈溪市科教园区内,建设范围包括宁波大学科学技术学院校区和学校周边轻纺路、明州路、河角路、梅林路等四条市政道路,项目估算总投资约29.53亿元,其中政策处理费约10.02亿元。具体项目情况参见“第三卷参考资料”。表:项目基本情况表名称估算投资额(亿元)宁波大学科学技术学院校

2、区24.52轻纺路0.55明州路1.61河角路1.38梅林路1.47合计29.5310.6.2运维期本项目下,运维期指本项目下最晚竣工验收合格之工程竣工验收合格日次日起十三(13)年期间。我方认可,本项目下,如某具体工程先期竣工验收合格且符合《PPP项目协议》附件4可用性绩效考核标准,则项目公司自该等条件满足之日起至前述运维期起算日止期间,项目公司负有与运维期内同等运营维护责任与义务,该期限内就项目公司提供之运营维护服务,慈溪市环杭州湾创新中心不予付费。如该工程建设期提前完成,则相应缩短合作期限,提前进入运营维护期,但运营维护期13年保持不变。

3、10.6.3运营维护范围根据宁波大学科学技术学院迁建工程PPP项目公开招标文件拟补充内容要求,项目公司负责的运营维护范围包括:(1)在运营维护期内,校区建筑工程质量必须符合现行国家有关工程质量规范和标准的要求、本合同及所有适用法律法规标准等的规定和要求以及采购人的使用要求。在运营维护期内,经慈溪市环杭州湾创新中心21认定属于项目公司建设原因造成工程质量未达到上述约定标准的,慈溪市环杭州湾创新中心有权要求项目公司在约定时间内返工直至工程质量达到上述约定标准为止,并由项目公司承担由此增加的费用。项目公司未能在约定时间内按照慈溪市环杭州湾创新中心要求

4、进行修复的,慈溪市环杭州湾创新中心有权代为修复,由此发生的费用在当年可用性服务费中扣减,同时,慈溪市环杭州湾创新中心有权就项目公司怠于修复额外扣罚当年可用性服务费,额外扣罚金额为修复费用的0.3倍。当年可用性服务费不足扣减或扣罚的,依次扣减或扣罚下一年度可用性服务费,以此类推,扣完为止。(2)轻纺路、明州路、河角路和梅林路的道路主体工程、绿化、雨污水管(含检测并建立养护档案)、桥梁(含检测并建立养护档案)、路灯、交通工程、环卫、强电、路名牌等工程的日常运营养护(包括小维修)等市政道路及附属设施运营维护以及道路绿化,两者绩效考核权重均为50%。我

5、方认可,项目公司应于运维期内第十年负责对前述运营维护范围内项目设施的大中修并满足工程适用之标准,且经慈溪市环杭州湾创新中心验收合格。除本协议另有约定外,本项目下,前述运营范围之运营维护应达到《城镇道路养护技术规范》(CJJ36-2016)、《城市桥梁养护技术规范》(CJJ99-2003)、《宁波市道路养护技术标准》及宁波市、慈溪市相关规范要求。项目公司应于运维期开始之日起十(10)日内向慈溪市环杭州湾创新中心提交本项目运营维护方案,该方案中应包含本项目运营维护应急预案。项目公司就前述方案的任何修订均应报慈溪市环杭州湾创新中心备案,慈溪市环杭州湾

6、创新中心有权依据项目公司该方案以及本项目运营维护绩效考核标准对项目公司本项目运营维护予以监管。双方认可,项目公司于本项目运维期内可能发生的安全事故,由项目公司予以处理并承担责任和损失,慈溪市环杭州湾创新中心不应承担任何责任。运维期内,项目公司应确保稳定运维团队常驻现场,且该团队的项目现场工作应服从慈溪市环杭州湾创新中心的管理。(2)四条市政道路各分项工程中,自来水、弱电管、天然气、热力管等工程由各主管部门自行出资、设计、建设及运营维护,不在本次采购范围之内,但项目公司需要做好相应配合工作。10.6.4运营维护绩效考核本项目下,就《PPP项目协议

7、》第11.2条约定之运营维护范围,运营维护费期初价格以及调价机制见《PPP项目协议》第12.3条约定。本项目运维期内,慈溪市环杭州湾创新中心将依据《PPP项目协议》附件5运营维护绩效考核标准对项目公司运营维护之各工程运营维护的考核,慈溪市环杭州湾创新中心考核方式包括常规考核与临时考核,常规考核根据慈溪市环杭州湾创新中心书面通知要求的时间予以实施,此外慈溪市环杭州湾创新中心可以随时自行考核项目公司的运营养护服务绩效,如发现缺陷,项目公司收到慈溪市环杭州湾创新中心书面通知后应及时修复缺陷。考核得分为常规考核得分和临时考核得分加权计算的结果,其中,常

8、规考核比重为60%,临时考核比重为40%,即考核得分=常规考核得分×60%+临时考核得分×40%。无论是常规考核还是临时考核,项目公司均应及时修复考核

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