怎样写好调研文章.doc1

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1、如何撰写调研报告与论文一、调研报告的基本概念调研是调查研究的简称。谓调查研究？古书上说，调，算度也；查，指寻检、查究、考查；研，有细磨、审查之意；究，就是穷尽、追根究底”。所谓调查研究，就是采用一定的方式和手段，了解客观对象，详细占有与之有关的一切材料，并在此基础上进行加工整理，分析综合，以获得对客观对象的本质和规律的认识的活动。调研报告，对某项工作、某个问题、经过经过仔细的调查后，将收集的材料加工、整理、分析研究，以书面的形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。它要求有事实、有分析、有观点、有材料，充分反映调查研究

2、的结果，调研报告也就是调查研究的报告，所以一是调查、二是研究、三是报告，没有调查，不会产生报告，光有调查，没有分析研究也写不出报告。调研报告是实际工作中经常使用的一种文体，也是报刊上常见的新闻体裁之一，调研报告实用性很强，它的文体特征是有叙有议、叙议结合，叙就是用事实说话，议就是要有观点鲜明，一般用第三人称。调研报告是公文写作中的重型武器，是领导机关了解基层情况，运用典型指导工作的基本方法，调研报告写作难度较大，要求较高。那么如何撰写呢？二、调研文章的种类从内容性质上看，调研文章可以分为以下四种：1.总结经验型又叫经

3、验介绍，就是对一些工作典型进行调查，了解先进典型的工作成绩，学习先进典型的工作经验和做法，推动面上的工作。例如《XX县加快推进新型城镇化的实践与启示》2.揭示问题型又叫专题型，就是对某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来,例如《对城镇建设中违法建筑情况的调查》3.综合型它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。例如《黑龙江省农村医疗卫生状况调查报告》84.探讨型这种调研文章的主要内容是为预测、决策、处理问题、制定政策

4、等进行调查和探讨性研究，提出有关建议。例如《关于强化建筑质量监管的思考及对策》此外还有理论研究型学术的文章，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。三、调研文章的常用结构一般来说，调研文章的结构包括1.标题2.目录3.摘要4.导言5.正文6.结论和建议7.附件标题（1）陈诉式即公文式标题。直接明确陈述调查对象及调查问题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》也有一些由调研对象+调查二字组成，《黑龙江省税费改革调研报告》《大学生对“文革”的了解与评价调查》（2）结论式。

5、即用某种结论式的语言或格言、判断等作标题。《家庭养老面临挑战》《我校研究生培养方式急需改变》（3）提问式。以一个问题作为标题。《他们为什么选择离婚》《他们为什么辍学》（4）复式标题法。一般主标题表达调查的主题，以提问式或结论式表达；副标题则具体表明调查的单位和问题，以陈述式表达。如：《独生子女都是小皇帝吗——对哈市1000名小学生的调查》《喝普洱茶你放心吗？——对原产地普洱茶生长环境污染状况调查》《黑龙江省农村留守家属生存状态调查——以XX县为例》8目录如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索

6、引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。另外，必要时，插图索引和附表索引摘要为使繁忙的决策人员或读者能在短时间内对报告有一个完整清晰的概念，调查人员通常在报告写完后，应另写一个报告摘要，置于完整报告之前，或作为个别报告送交决策人员阅读。此外，尚须准备一份口头报告，以便随时向决策者汇报。导言、引言主要包括下面的内容：（1）简要说明调查背景、目的和意义。（2）简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。（3）简要介绍调

7、查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。推进义务教育均衡发展调研报告教育是社会各利益群体关注最多的社会事业之一，教育公平是评判社会公平的重要内容，是社会公平价值在教育领域的延伸。没有教育的发展就没有经济社会的发展，没有教育公平就谈不上社会公平。义务教育是为每个人一生的发展奠定良好基础的教育。全面推进义务教育均衡发展，为每个应受教育对象提供相对公平的教育机会和条件，对全面落实科学发展观、实施“三州战略”、建设先进自治州、推进武陵山少数民族经济

8、社会发展试验区建设、构建和谐，都具有十分重要的意义。（目的意义）因此，州政协主席会决定将全州义务教育均衡发展作为一个重要调研内容。根据州政协主席会的安排，7月中旬，州政协副主席杜成明、谭建军带领科教文卫体、文史委员会及部分州政协委员，会同州教育局的同志组成调研组，对全州义务教育均衡发展进行了专题调研。（调研内容、对象时间范围）调研组到鹤峰、来凤