洛阳师范学院非体育专业网球运动开展现状调查 毕业论文

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1、LUOYANGNORMALUNIVERSITY2012届本科毕业论文洛阳师范学院非体育专业网球运动开展现状调查院（系）名称体育学院专业名称体育教育学生姓名学号指导教师完成时间2012年4月15日11目录1前言..............................................................................................12研究对象与方法..............................................................................12.1研究对象.......

2、................................................................................22.2研究方法.......................................................................................22.2.1文献资料法................................................................................22.2.2问卷调查法.......................

3、.........................................................22.2.3访谈法........................................................................................22.2.4数理统计法................................................................................23结果与分析................................................

4、......................................23.1洛阳师范学院非体育学生对网球的认识程度..........................23.2洛阳师范学院非体育专业学生对网球知识的获取途径..........33.3洛阳师范学院非体育专业学生对网球运动的喜爱程度..........33.4洛阳师范学院非体育专业学生参加网球运动的动机..............33.5影响洛阳师范学院非体育专业学生参加网球运动因素..........43.6洛阳师范学院非体育专业网球运动发展前景..........................54结论与建议......

5、................................................................................64.1结论……………………………………………………………...64.1.1学生参加网球运动的原因…………………………………...74.1.2学生获取网球运动信息的主要渠道…………………….…..74.1.3洛阳师范学院开展网球运动的硬件设施条件不充足……...8114.1.4学生不看好学校网球运动发展前景……………………..…..84.2建议………………………………………………………….…...84.2.1校方加大投入力度………………

6、………………………..…..84.2.2加大对网球专业教师的招聘，壮大师资队伍…………….…84.2.3加大学校场地设施的利用……………………………..….….84.2.4加大校园网球运动社团队伍的建设………………..…….….85参考文献...........................................................................................86英文摘要...................................................................................

7、.........97致谢...................................................................................................1011洛阳师范学院非体育专业网球运动开展现状调查摘要：本文运用参考文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对洛阳师范学院非体育专业网球运动开展现状的主客观因素进行调