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时间:2018-08-05
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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------社区义工工作总结 为了搭建社区青少年学生活动平台,促使青少年学生知我社区、爱我社区、兴我社区,培育社区小主人意识,提升文明素质,使学校素质教育与社区文明教育有机结合起来,从而促进“新三好”评价工作的有效开展。XX年暑假,我校大队部组织开展了以“五彩小义工-----------------------------------------
2、------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------社区义工工作总结 为了搭建社区青少年学生活动平台,促使青少年学生知我社区、爱我社区、兴我社区,培育社区小主人意识,提升文明素质,使学校素质教育与社区文明教育有机结合起来,从而促进“新三好”评价
3、工作的有效开展。XX年暑假,我校大队部组织开展了以“五彩小义工-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------缤纷靓星城”系列社区活动。 一、融合创新,社区活
4、动精彩纷呈: 假期结合区教育局文件精神和本校实际,我校开展了富有本校特色的“五彩小义工”活动: “绿色小义工”-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------
5、-活动策划:“快乐文明传” 做传递文明的小小火炬手——将《黎托新市民手册》传递给父母,与他们签一份文明承诺书;画一张反映文明主题的漫画,做良好城市环境的维护者和良好卫生习惯的执行者,向自己的亲友、邻居宣传文明创建的知识。 “金色小义工”活动策划:“小白鸽志愿服务者”(必选) 1、做好一张文明城市测评问卷。 2、低年级:整理自己的卧室,每天自己动手将卧室整理干净整洁,完成“小白鸽行动卡”,父母进行打分(优、良、合格)。中高年级:和父母一起清除家门口一段牛皮癣,对制造牛皮癣的人进行制止和劝导;制止身边不文明行为,并完成相应的“小白鸽日记”,写下自己
6、参与活动的过程与感受体验。 以上活动有数码照相机的同学对活动过程进行拍照,相片下期开学统一交学校大队部,参加“文明我行动”摄影大赛的评比。 “红色小义工”活动策划:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料------------------
7、----------------------------“红纸鹤,同心愿” 1、“手拉手,一封信,寄友情”活动: 活动内容:在假期为四川灾区的小伙伴写一封热情洋溢的慰问信,表达对灾区小伙伴真挚关爱,鼓励他们树立战胜困难和灾害的坚强信心,刻苦学习,奋发成才。 活动要求:可以独立完成,可以与父母一同合作;信纸可以自己配上精美图案;书写工整,落款写清自己详细的家庭住址与邮编。 2、观看优秀影片《隐形的翅膀》: “蓝色小义工”活动策划:“书海寻宝记” 活动内容:利用假期开展课外阅读活动。 活动要求:各班根据本班具体情况,自行设计读书活动方案,开学
8、进行“书海寻宝记”读书活动资料的搜集与总结。 二、积极宣传,全员参与重落实。 根据我校实际
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