班级烧烤联谊 活动策划书

《班级烧烤联谊 活动策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------班级烧烤联谊活动策划书　　“越多人·越好玩”08会计烧烤联谊活动　　活动时间：xx年5月24号。　　活动地点：未定。　　参加人数：x人。　　一、活动内容与形式：　　1．分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。---------------------------------

2、--------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　2．主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类），点燃激情，营造气氛。　　3．每组抽取任务

3、，包括起组名、口号、和选举组长；　　4．各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。　　5．对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。　　6．结束,期待下次再聚首。　　二、活动程序：　　1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。　　2、主持人介绍活动内容和安排。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~

4、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。　　4、请老师或班长、班干部讲话。　　5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。　　（1）所有参加同学分成几组，x人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。　　（2）开场之后利用5分

5、钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供3—5首备选，把现场气氛调动起来。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料--------------------------------

6、--------------　　三、活动游戏项目：未定。　　四、请老师或班长、班干部作活动小结；　　五、有关准备工作：　　1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。　　2、活动策划人、活动节目主持人现场走场、商讨敲定活动方案。　　3、自备交通车或坐xxx公交车。　　4、活动结束后各自回家，请各位同学回家后发信息给自己组的组长。　　5、5月24日布置活动场地。　　六、具体分工：　　1、主持人一名，游戏活动工作人员若干名。--------------------------

7、---------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　2、摄影、摄像各一名。　　3、游戏活动道具准备。　　4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。　　5、场地布置：横幅、音

8、响、。。。。。。。　　6、刻录本次联谊活动光盘。　　7、落实就餐地点。　　8、邀请老师或学校领导。　　9、烧烤物品采购。（烧烤物品采购的清单和保证物美价廉）　　请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容，主持词、串词的准备。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-------------------------