活动主题：第 一届班级风采秀活动

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3、----------------------------------------------　　一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目中的地位，领略不一样的班级风貌。　　二，活动对象：11级全体同学　　三，活动成员：卫生部，自律部，女生部　　四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日　　五，活动地点：c101　　六，参赛方式：以班级为单位组队参加　　七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1日在

4、c101报告厅内现场进行比赛，室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比赛的最后进行现场颁奖。　　1-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财

5、经经济类资料----------------------------------------------室外部分(30分)　　班级风采展——室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校园风，每个项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同，增加了活动的观赏性。　　下面是对各个活动的详细说明。　　坐地起身　　场地要求：空旷的场地一

6、块　　道具要求：无需其他道具　　活动规则:　　1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。　　2.参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起来。　　3.然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起来。　　4.随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。　　要求：　　1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-------------

7、----------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。　　成绩记录：　　统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。　　解手链　　活动场地：足球场　　道具要求：

8、无　　活动规则：　　1、每班选出10名同学，站成一个圆形区域。 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读---