城建局创建学习型机关工作总结

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1、2007年城建局创建学习型组织工作总结2007年，沙区城建局党委根据区委创建学习型城区工作要求，紧紧围绕“五建五创”创建体系，紧密结合城建工作的具体实际，积极开展创建学习型组织工作，并取得了初步成效。一、建设学习型领导班子，夯实建设学习型单位基础一年来，城建系统两级领导班子始终坚持把创建学习型组织放在党建工作的首位，以建设学习型组织为契机，认真抓好领导干部特别是中心组成员的学习，使领导干部适应当今知识经济时代环境的变化，不断进行知识更新，不断提高自身思想觉悟、执政能力和决策能力，为职工的学习起到了表率作用。1、加强领

2、导干部思想政治学习，提高科学领导能力一是召开专题学习会。在中央、省、市、区重大政策出台后，及时组织专题教学活动，仅2007年区城建局党委组织党员干部学习“胡锦涛总书记3月8日在十届全国人大五次会议重庆代表团时的讲话”精神、“胡锦涛总书记6月25日在中央党校的讲话”精神、“市委十届三次全会和区委十一届三次全会精神”、“十七大报告”等专题学习会场，通过召开专题学习会，促使领导干部认真学习领会党的创新理论和新出台政策的精神实质，领导干部的思想政治信息得到及时的更新，领导干部思想政治理论水平得到了显著的提高。二是倡导领导干部

3、工作、生活不可分离的学习。对系统内两级干部提出了“学习新知识先人一步、接受新事物超人一等、运用新方法高人一筹、投身新实践快人一拍”的要求，使领导干部变“被动学”为“主动学”充分发挥领导干部带头学习的表率作用。三是树立领导干部终身学习的理念。在两级班子中开展了以8“精读一本好书，讲好一次党课，破解一个建设管理难题，撰写一篇调研报告，创建一个精品工程”为主要内容的“五个一”工程，不断加强领导干部的自身学习，用理论不断充实自己、丰富自己、完善自己，不断提高机关党员、干部队伍的素质和能力。四是加强党委中心组成员理论学习。城建

4、局党委制定了详细的中心组学习计划，制定了科学发展观的理论体系和主要观点、两会和十七大精神等六项主要学习内容，下发《邓小平文选》、《中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报》、《十七大报告学习辅导百问》等学习资料余册，采取集体学习与自学相结合的方法，并对每项学习内容提出了具体的学习要求，在学习过程过要求每位中心组成员撰写论文与篇。2、加强领导干部专业技能学习，提高业务工作能力城建局是城市建设管理的职能部门，有较强的专业性和业务性，城建系统的领导干部既要有较强的思想政治理论，又要有过硬的业务能力，我们以创建学习型单

5、位为契机，通过组织领导干部学习业务知识，不断提领导干部的业务素质和实际工作能力，进一步提高工作效率。一是认真落实大连市公务员五年培训计划，城建局名领导干部积极参加MPA培训，通过时间的培训，提高了领导干部为职工群众服务的本领，增强了领导干部的公共行政能力。二是加强领导干部的业务理论学习。针对城建工作实际，城建局聘请专家为各主管领导干部进行了包括《建设工程的管理》、《市容市貌的管理》和《绿化工作管理》的专项业务培训，使领导干部不断接触新的专业信息，提高了领导干部专业知识理论的能力，使领导干部懂业务，为城市建设管理的各项

6、工作提供专业的业务领导保障。三是增强了领导干部的实践学习。结合城建系统的实际，8我们对专业性强的领导干部进行实践培训，如聘请绿化专家、一线业务能力较强的技术工人为在实践工作中为主管领导干部讲解《树木的剪枝与修整》、《树木的值保与病虫害的防治》等业务知识，增强领导干部的基本业务素质和实践能力，领导干部学习到的理论结合自身工作实际，运用到具体工作中去，在重大决策过程中能够把好方向，搞好协调，坚持统分结合，提高了科学决策、科学领导的能力。二、建设学习型基层组织，拓宽学习型组织建设途径创建学习型组织，实现全员学习、团队学习，

7、形成网络化、开放式、平等互动的团队学习氛围，发挥各个基层单位和成员的创造性思维，促进知识的共享，不断增强学习能力，提高了学习效果，为沙区发展提供强有力的思想和组织保证。（一）建立健全学习制度，为创建学习型单位提供制度保障各单位根据自己的实际情况，建立了相应的学习制度。如园林处制定和完善职工发表文章和论文奖励等相关制度，职工撰写出好的论文园林处将论文提交到《园林》杂志上发表；成肥处根据年度工作计划和党建工作要点，针对本单位实际和职工特点,坚持每周组织职工进行一次生产安全和交通安全知识讲座，每月进行一次法律法规知识授课，

8、每季组织一次党的路线方针政策的大型学习或参观活动。（二）加大投入，为创建学习型单位提供硬件保障8二是健全系统的学习体系，建立社会化的学习型组织，形成由基础教育、职业教育、高等教育和继续教育组成的，较为完整的、开放的、高质量的终身教育体系，为全系统提供充足优质的学习资源和场所。全处有18台电视机、15台影碟机，12个图书角，图书千余册，以电化教育