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时间:2018-08-05
《2010年学生暑期社会实践活动项目申报书 - 副本》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、编号2010年暑期社会实践活动项目申报书团队名称:湖南师范大学生命科学学院赴邵阳市隆回县暑期社会实践团队团队负责人:邓兵项目类型:重点项目□一般项目□自筹经费指导单位:湖南师范大学生命科学学院填表日期:2010年5月16日共青团湖南师范大学委员会制1填报说明1.申报书填写前,请认真阅读具体的说明,内容要求实事求是,表达言简意赅。请尽量在申报表内完成填写,如确需附页,以一张A4纸为限(相关证明材料除外);2.本申报书须用A4纸双面黑白打印(非黑白双面打印的,将在资格审查时直接剔除),打印装订后(请勿用塑料封皮)交院团委,由院团委统一交校团委;3.封面左上方框内编号由校团委填写,其他
2、栏目如实填写,字体一律用5号宋体;4.团队概况中的专项活动用序号代替,如“‘科学发展观与和谐社会建设’国情考察计划”为“1”;5.“服装尺码/身高”请如实填写,如L/170,服装尺码标准为:XXL-180cm左右、XL-175cm左右、L-170cm左右、M-165cm左右、S-160cm以下,以此类推;6.“团队简介”、“经费预算”及“应急预案”均一式两份(双面打印),一份与申报表装订成册后上交校团委,另一份交院团委存档;7.“活动起止日期”请精确到天;8.“活动准备”、“日程安排”、“应急预案”等表格内虚框及框内文字在电子档中可删除;9.评审意见栏目申报人请勿填写,签章处,不
3、得用打印字和印刷体代替;10.经费预算应遵循节俭原则,按实际情况分清条目,详细填写;重点项目和一般项目申请的资金最高分别不得超过1000元和600元;11.申报书电子文档请发送校团委暑期社会实践邮箱xtwscb2009@163.com;12.其他未尽事宜可向校团委咨询(刘老师88872404;邱同学13974997481)。1一、团队概况团队名称湖南师范大学生命科学学院赴邵阳市隆回县暑期社会实践团(队)专项活动4;7自定主题活动(请注明)团队指导老师姓名朱海欣工作单位湖南师范大学生命科学学院职务、职称团委书记、助教是否随团□是■否联系方式手机13875851117固定电话0731
4、-8872558E-mailzhx8217@163.com团队负责人姓名邓兵院系生命科学学院学号2008150421年级专业08级生物基地政治面貌预备党员住址湖南省娄底市双峰县三塘铺镇联系方式手机15074971342固定电话E-mailyl17.good@163.com团队成员简介姓名性别服装尺码/身高学院、专业、年级主要联系方式邓兵女S/155生科院08级生物基地15074971342刘杰男L/170生科院08级生物科学13667374634王松林男XL/175生科院09级生物基地15111420211谢娅姣女XL/175生科院09级生物基地13875948843袁湘女M/1
5、65生科院09级生物基地15580023129卢敏女M/165生科院09级生物基地15200868759席子杰男M/165生科院08级生物科学15116211885刘兆积男M/160生科院09级生物基地15580931438王海霞女S/157生科院08级生物技术15116291157孙海兰女M/158生科院08级生物技术15116234653汪妹女M/163生科院08级生物基地15116378728何婷女S/155生科院09级生物科学1511118628410实践时间7月19日至7月26日(共8天)实践地点(省、市县、乡镇)湖南省邵阳市隆回县岩口镇接收单位接收单位名称:隆回县岩口
6、镇马头山中心小学通讯地址:湖南省邵阳市隆回县岩口镇马头山中心小学联系人:罗军民电话:手机:13973928613意义和目的(分条款填写)1、充分发挥我校教师教育特色,引导广大青年学生服务农村基础教育;2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践结合提供平台;3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力;4、为留守儿童提供丰富的文体活动,加强其对自身全面发展的重视;5、在留守儿童中普及健康卫生、心理健康方面知识,促进其身心健康发展;6、通过推广普通话,指导留守儿童诵读古诗文,促进其语言文字规范应用;7、增强留守儿童对未来的信心,培养其对生命科学的兴趣;8、通过
7、对隆回县林业建设的调研,为其推广成功经验,同时洞察其不足,为其提供可行性建议,加速其发展模式的构建,推动农村建设中的生态文明。主要内容和形式(分条款填写)一、农村小学支教内容:开设普通话、数学、英语、生物、音乐、体育、健康、活动这八门课程,引导留守儿童养成健康的生活习惯,树立理想,增强其对未来的信心形式:课堂教学、室内活动、比赛、户外锻炼二、健康知识宣传内容:向广大村民宣传健康饮食、寄生虫等健康卫生方面的知识形式:发放健康知识小手册、口头讲解三、林业建设调研内容:以当地典型林业产
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