单片机倒计时秒表课程设计

《单片机倒计时秒表课程设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、课程设计说明书课程名称：单片机技术设计题目：倒计时数字秒表设计院系：学生姓名：张三学号：*********专业班级：***********指导教师：李四年月日23课程设计任务书设计题目倒计时计数秒表设计学生姓名所在院系电子信息与电气工程学院专业、年级、班设计要求：一、设计一个可倒计时的数字秒表。二、技术参数与要求1、具有电源开关及指示灯，有复位按键；2、p2.0-p2.3通过74LS47接2位数码管，p2.4和p2.5分别控制数码管显示的个位和十位，显示0-99秒时间；3、p3.2接按键1，用于记录时间值；4、P3.3接按键2，用于显示记录时间值；5、上电时，显示59并倒计时，按键1用于

2、记录当前值和复位59，按键2用于显示记录值。学生应完成的工作：1、查阅资料，确定实施方案；2、学会识别各种元器件及掌握它们的工作原理；3、熟练画出设计所需的原理图和编写出所需的汇编语言程序；4、学会用Protues仿真及调试自己的单片机课程设计；5、掌握自己动手完成板子的焊接及检错维修的能力；6、学会编写基本的课程设计报告。参考文献阅读：[1]李广弟.单片机基础[M]北京：航空航天大学出版社2001年1月[2]迟荣强.单片机原理及接口技术[M]北京:高等教育出版社2004年9月[3]张毅刚.单片机原理及应用[M]北京：高等教育出版社2008年5月[4]阎胜利.ProtelDXP2004电

3、路设计[M]北京：电子工业出版社2006年7月工作计划：5月9日：查阅资料；5月10日：硬件设计；5月11日：软件设计；5月16日：领元器件；5月17—5月18日烧程序;5月19日：焊接电路板；5月20—5月22日调试任务下达日期：2012年5月7日任务完成日期：2012年5月18日指导教师（签名）：学生（签名）：23倒计时秒表摘要：本次课程设计以AT89S52单片机为核心设计一个倒计时数字秒表，计数初值为59并开始每秒自动减1，当按键1按下时记录当前时间值，当按键2按下时显示当前记录值，显示过之后再次按下按键1时秒表复位为59。本设计硬件部分包括电源电路、复位电路、按键电路、振荡电路、

4、数码管显示电路五部分电路，软件程序部分有定时中断程序、外部中断程序、显示子程序和延时子程序等。软件Proteus画出原理图并进行仿真，依照仿真成功的原理图接线，在万能版上把个个器件焊接好从而实现预期的功能。关键词：倒计时AT89S5274LS47数码管23目录1.设计背景…………………………………………………………51.1、设计课题的提出…………………………………………51.2、设计作用及意义…………………………………………52.设计方案…………………………………………………………62.1、可行方案选择……………………………………………62.2、可行方案比较………………………………………

5、……63.方案实施…………………………………………………………73.1、硬件电路的实施…………………………………………73.2、软件程序的实施…………………………………………114.结果与结论………………………………………………………134.1、Proteus仿真运行结果…………………………………134.2、结论………………………………………………………145.收获与致谢………………………………………………………146.参考文献…………………………………………………………147.附件………………………………………………………………157.1、附件一（整体电路图）…………………………………

6、157.1、附件二（元件清单图）…………………………………167.1、附件三（程序）…………………………………………177.1、附件四（运行实物图）…………………………………22231.设计背景1.1设计课题的提出计时器日常生活中随处可见，我们手上的电子表，手机上的时间显示等，这些利用数字电路实现的装置，与机械时钟相比具有更高的准确性与直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命。其中重要的组成部分就是计数器模块，是单片机中常见的模块，以计时器为基础还可以设计更多对日常生活密切相关的设备，诸如定时报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动启闭路灯、定时开关烘箱、甚至各种定时电器的自

7、动启用等，都是以计时器为基础的。为了更好的学习定时器模块，掌握基本计数器程序的设计，实现一个功能的基本流程，提高动手能力，更好的掌握所学的知识，我们在本次课程设计中提出了实现倒计时秒表的课题。1.2设计作用及意义通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试等环节，完成MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用。让我不仅能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路