小学七五普法实施方案【精选】

小学七五普法实施方案【精选】

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1、小学七五普法实施方案【精选】小学七五普法实施方案如何制定?以下是小编收集的小学七五普法实施方案,仅供大家阅读参考!方案一:小学七五普法实施方案XX年是“七五”普法的开局之年,普法依法治理工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示,在认真总结“六五”普法工作的基础上,着力抓好“七五”普法规划的组织实施,坚持把创新作为引领法治宣传教育工蝰作发展的第一动力,以弘扬法治精神、培坝育法治信仰、推动法治实践为主要任务,箜以领导干部和青少年为重点对象,以推进芹法治文化建设和法治创建活动为重要抓手挚,以落实国家机关“

2、谁执法谁普法”的普缫法责任制为机制保障,以“互联网+法治棉宣传”为新平台,切实增强普法依法治理芟工作的针对性、实效性,努力为“十三五粞”时期经济社会发展营造良好的法治环境殍。一、切实做好“七五”普法规划启动、实施工作1、认真筹备好第八次全国荟法治宣传教育工作会议。认真贯彻落实“蹭七五”普法规划和全国人大常委会关于深弛入开展法治宣传教育的决议,组织召开第庳八次全国法治宣传教育工作会议,总结宣芸传“六五”普法成绩和经验,表彰先进集俣体、先进个人,全面部署“七五”普法。嗨举办“七五”普法骨干培训班和新媒体普伲法培训班,编写宪法读本等“七五”普法营全国统编教材,成立普法讲师团,开展志瑞愿者普法活动

3、,确定“七五”普法依法治鸢理联系点,制作“六五”普法成就专题宣传片。深入学习宣传习近平总书记关于全芟面依法治国的重要论述,深入学习宣传宪醇法,深入学习宣传中国特色社会主义法律阙体系,深入宣传社会主义核心价值观,引恢导全社会树立法治观念、培育法治信仰,荮提高厉行法治的自觉性、积极性和主动性逅。各地、各部门行业制定本地区、本部门括行业“七五”普法规划,周密动员部署、︸认真组织实施。三、着力抓好青少年法惝治教育5、实施青少年法治教育大纲,忝推动把法治教育纳入国民教育体系,在中訇小学设立法治知识课程,完善中小学法治课教材体系,编写法治教育专册教材、读墒本,在中、高考中增加法治知识内容,充引分利用

4、第二课堂和社会实践活动开展青少栏年法治教育,加强对高等院校学生的法治ヱ教育,强化学校、家庭、社会“三位一体辂”的青少年法治教育格局,加强青少年法麻治教育基地建设,开展青少年法治教育示咏范基地命名活动。四、推动落实国家机炼关“谁执法谁普法”的普法责任制6、醭推动落实国家机关“谁执法谁普法”的普⒅法责任制。司法部将会同有关部门制定《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法竖责任制的意见》,建立普法责任清单制度恻,推动各级国家机关履行普法责任,在做俩好本部门本系统内普法的同时,积极向社赛会开展普法,努力构建社会大普法格局。潺推动有关部门分别建立法官、检察官、行粱政执法人员、律师等以案释法制度,在执恸

5、法司法实践中广泛开展以案释法和警示教й育,使案件审判、行政执法、纠纷调解和狐法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。加强司法、行政执法案例整理编讦辑工作,开展“以案释法”优秀案例征集猹活动。7、按照“谁主管谁负责”的原眩则,推动各行业、各单位结合行业特点和幡特定群体的法律需求,开展法治宣传教育槭。注重发挥宣传、文化、教育部门和人民魔团体在普法教育中的职能作用,鼓励和引枯导各类社会组织和公民参与,发挥各社会某团体和行业协会的作用,调动社会力量开袤展法治宣传教育的积极性。健全媒体公益殓普法制度,促进媒体履行法治宣传教育的瑰社会责任,充分发挥中华全国法制新闻协胃会作用,组织召开主题宣传活动。

6、召开运谯用《法制日报》做好司法行政新闻宣传工绩作座谈会,交流法治宣传教育工作经验,瞳推动工作深入开展。五、推进社会主义羯法治文化建设8、加强对法治文化建设的指导。推动将法治文化建设纳入现代公共文化服务体系,促进法治文化与地方文荔化、行业文化、企业文化融合发展,充分饽发挥法治文化的引领、熏陶作用。总结和列培育法治文化建设先进典型,组织经验交流和宣传推广,发挥典型引路、以点带面チ作用。9、大力开展群众性法治文化活动。支持和引导法治文化作品的创作传播拥,下大气力推出法治文化精品,组织开展法治文艺展演展播,满足人民群众日益增倮长的法治文化需求,不断提高渗透力和覆铗盖面。配合开展全国文化科技

7、卫生“三下殚乡”活动,把法律送到农村和农村群众手中。10、推进法治文化阵地建设。从呕实际出发,因地制宜建设法治文化中心、诋法治广场、法治公园等阵地,运作一批看簧得见、摸得着的法治文化项目,完善基层耐法治文化公共设施。以法治文化为引领,浅深化“法律六进”活动,完善“法律六进嫂”工作标准,建立健全长效机制,推动“肴法律六进”活动增强文化底蕴,形成浓厚备的文化氛围。策划设计好法治文化建设的翔有效载体和平台,命名一

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