小学句子排列顺序

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1、整理句序混乱的一段话【知识网络】每个段落都是由句子按一定的关系组成的，有的段落的组成方式是显形的，如按时间顺序写的段、用并列关系写的段等，而有的段落的组成方式是隐形的，但句子之间却有潜在的关系，因此，可以根据段的结构和句子间的关系来进行整理。【例题解析】（1）直到现在，陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。（2）他刚考上厦门大学不久，有一次，他的作业字迹潦草，老师批评了他。（3）我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬自己的老师。（4）他每次发表论文，总要寄上一份给老师，并写上“请老师指正”。（5）第二天交上去的作业，就写得

2、端端正正了。（6）他说：“尊敬老师是起码的礼貌。”（7）有一年，陈景润听说他的老师方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的时间，五次登门看望方教授。【提示】排列句序需要我们耐心、细致，不能操之过急。【技法传授】我们给句序混乱的一段话排列顺序时，如果能这样去做，相信可以顺利的进行：一、认认真真地读所有的句子，想一想总的告诉我们什么二、看一看这些句子在写事、写景，还是在写物，然后依照段落的学习方法找一找句子中是否有明显的表示时间、地点或顺序的词，也可以看看是否有表示总起的句子或有连接作用的句子，从而判断属于哪一类段落，以便进行整理三、

3、把整理好的句子连起来读一读，想一想是否合适，如果有别扭的地方，说明还得进行修改，修改之后再连起来读，如果顺畅了，那就完成了排列的任务。【初级题】1一个苹果①仔细瞧瞧，你会发现它红里带黄的皮上有一些比芝麻还小的小斑点。②它的皮亮得像抹过油一样，光滑极了。③桌上放着一个圆圆的红富士苹果，这苹果就像一只红红的小球。④远远望去真像娃娃红彤彤的小脸蛋。用手掂一掂，哎，还真沉，仿佛手里拿着是个大鸭梨。用水果刀把皮削去，露出的就是那淡黄色的果肉，闻一闻啊，好香呀！令我真流口水。我终于忍不住了，不管三七二十一地咬了一口，一股浓浓的汁水直往嘴里淌，

4、香味儿直往鼻子里钻。我细细地咀嚼着甜中略带酸味的果肉，心都醉了。（1）第一自然段的句序混乱，正确的顺序是。A、3214B、2134C、3124D、3412（2）从文中找出下列词的反义词写下来。粗糙（）淡淡（）（3）用“”画出“我”极想吃苹果的句子。（4）按课文内容填空。A、短文写“我”看苹果，再写（）,接着写（）、（），最后写吃苹果。B、我心醉是因为（）。（5）根据“用手掂一掂，哎，还真沉，仿佛手里拿着是个大鸭梨。”这句话来回答下列的问题。“沉”的意思是（）。这个时候“我”手里到底有没有拿着大鸭梨？为什么？2松树①春天，嫩绿的叶芽

5、长蛮了枝头，一眼望去就仿佛是夜空中的明星。②听大人说，松树分成很多种，而我眼前的这种是落叶松。③冬季，松叶落尽了，尽管有些凄凉，但暴露出来的树干和树枝，给人一种坚韧的感觉。④夏天，树叶变得一片翠绿。⑤秋季的松树是我最为喜欢的形象，微微泛红的树叶中隐约可见几颗松果挂在叶丛中间，我想：如果能把这些松果炒一炒，一定十分香脆。（1）上面这段话正确的顺序是（）。A、14532B、21453C、35412D、23541（2）按短文内容填空。这段话主要介绍了()这种植物，春天，叶子（）；夏天，树叶（）；到了秋天，树叶（）；而到了冬天，树叶（）了

6、。（1）联系上下文理解词语。隐约坚韧（2）我最喜欢秋天的落叶松，那是因为【中级题】1我家的院子①院子北边也是我的“小魔术间”。其实这是个圆木桶，进了圆木桶后可请另一个小伙伴帮忙滚。②院子的中央可最有趣了，那儿有一片草坪，还有翘翘板和滑滑梯，是我经常光顾的地方。③院子的南边有一棵很大的枇杷树，树叶非常茂盛。我常坐在树杆上玩，舒服极了。④院子东边是一个小山坡，这座小山坡上有一座石马和一座石狮子。我一有空就坐那上面，感觉自己像一个常胜将军一样威风凛凛的，怪有趣的。⑤院子西边是十二座大大小小的假山，有一座特别高，特别难爬上去。⑥我的小天地

7、就是我家的大院子，那儿可是我娱乐的好去处。这座院子很大，有400多平方米，足够我一个人玩乐了。（1）给错乱的句子进行排序（）（2）短文中表示方位空间的词有（）、（）、()和（）。（3）“这座院子很大，有400多平方米。”那么，你家有（）平方米，这个院子的面积是你家的（）倍。（4）造句：有趣（3）院子里有哪些可供我娱乐的地方？2小草当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到山坡上、大路旁的小草。①寒冬刚过，小草便发出了嫩芽，随处可见它翠绿的身影。②哪里有春风，哪里就有小草。③

8、它不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。④小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！⑤我爱那满山遍野的小草。小草的一生，绿化了大地，默默无闻地装点生活。给人类带来了生命，带来了幸福，但它不要求什么，这怎能不令人敬佩呢？我爱小草，更爱千千