体育课程教学大纲

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1、体育课程教学大纲淮阴工学院体育教学部二○○七年八月编委会名单主编：刘强辉副主编：王永翔程昕编委：（按姓氏笔画为序）邓国良王俭民庄均刘霞纪丽娟朱敏邱泉张伟峰张路遥姜军民徐开亚钱晓梅黄庆成蔡先锋魏巍前言淮阴工学院是一所以工科为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、农学相结合的多科性省属普通本科院校。我院体育教育遵循教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《关于进一步加强高等学校体育工作的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神及江苏省教育厅颁发的有关文件精神，学习借鉴兄弟院校教学大纲，

2、结合我院体育教学实践和我院现有条件及生源、专业特点等实际情况，在原有大纲的基础上，重新修订编写本大纲。本大纲经我部各有关项目的教学一线教师集体讨论，最终由一位教师主要负责执笔完成。由于体育课程教学处在改革探索阶段，加上大纲内容涉及面广量大，不足之处在所难免，敬请同仁指正，以便在下次修订时完善。体育教学部2007年8月体育课程教学大纲修订情况课程名称版次执行时间执笔审核批准总纲32007.09王永翔男子篮球32007.09王俭民女子篮球32007.09钱晓梅男子排球32007.09邓国良女子排球32007.09纪丽娟足球3

3、2007.09姜军明乒乓球32007.09张伟峰羽毛球32007.09庄均网球32007.09黄庆成健美操32007.09张路遥体操32007.09徐开亚体育舞蹈32007.09朱敏瑜伽32007.09刘霞健美32007.09田径32007.09邱泉游泳32007.09邱泉轮滑32007.09邱泉长拳32007.09魏巍刀术32007.09魏巍剑术32007.09魏巍棍术32007.09魏巍枪术32007.09魏巍散手32007.09魏巍跆拳道32007.09魏巍太极拳32007.09魏巍太极剑32007.09魏巍五禽戏

4、32007.09魏巍八段锦、易筋经32007.09魏巍南狮32007.09魏巍体育保健32007.09程昕体育基础理论32007.09蔡先锋体育课程教学总纲1．导言为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，依据国务院颁布实施的《学校体育工作条例》和教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》及《关于进一步加强高等学校体育工作的意见》的精神，在总结我校体育课程建设和教学改革经验的基础上，特制定本纲。2．课程性质及目的2.1课程性质体育课程是大学生

5、以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共基础课程；是学校课程体系的重要组成部分；是高等学校体育工作的中心环节。淮阴工学院体育课程坚持“以学生为中心”的教育理念和“以人为本”的管理理念，施行俱乐部制的教学模式，是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程；是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。2.2课程目的体育是大学教育的重要组成部分,是衡量育人质量的重要标准。淮阴工学院体育课程目的为：培养

6、学生树立“健康第一”的意识和终身体育思想、具备科学锻炼身体和体育娱乐的能力，切实增强学生的健康水平，促进身心全面发展，激发学生参与体育活动的兴趣与激情，养成经常锻炼身体的习惯，形成良好的健康生活方式。3．课程设置根据《纲要》精神，结合我院体育教学改革的实践经验，体育课程设置如下：3.1体育俱乐部开设的课程为大学必修课和公共选修课，实行学分制管理。3.2体育俱乐部开设课程的学分实行“4+N”制，即大学必修课程为4个学分，公共选修课按学校规定获选修学分。3.3鼓励学生尽可能在大学前两年获得4个必修课程的规定学分；对在校学生开

7、设体育选修课。3.4修满规定学分、达到基本要求是学生毕业的必要条件之一。4．课程结构4.1为实现体育课程目标，根据学校条件，组建以下项目的体育俱乐部：篮球俱乐部、排球俱乐部、足球俱乐部、小球俱乐部（包括乒乓球、羽毛球、网球等）、武术俱乐部（包括拳械、散打、跆拳道、传统养生等）、田游俱乐部（包括田径、游泳、轮滑等）、综合俱乐部（包括体操、健美操、健美、体育舞蹈、瑜伽、康复保健等），逐步实施课内外一体化教学，全方位排课。4.2将校运动队及部分确有运动特长学生的专项运动训练纳入体育俱乐部课程之中。对部分身体异常和病、残、弱等特

8、殊群体的学生，开设以康复、保健为主的体育课程。4.3充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，努力倡导开放式、探究式教学，努力拓展体育课程的时间和空间。在教师的指导和条件许可下，允许学生自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间，营造生动、活泼、主动的学习氛围。4.4重视理论与实践相结合，在运动实践教学中注意