教师钢笔字简笔画比赛方案

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1、华星小学第一届教师综合素养大赛之教师简笔画、钢笔字比赛方案一、活动目的：为了提高我校教师队伍的整体素质，促进青年教师的专业发展，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，打造一支素质高，技术硬的教师队伍，以适应素质教育和课程改革的需要，依据学校学期初的工作安排，决定开展这次教师钢笔字、简笔画比赛活动。二、评委组成：为了保证比赛的公平、公正，评委由校领导、资深老教师和美术教师组成。评委名单如下：魏鹏张文华梁会英张鲁高敏李春龙别瑞……三、比赛时间：2012年12月19日（周三）下午放学后。具体时间为4：30—

2、5：10，简笔画20分钟，钢笔字15分钟。四、比赛地点：教学楼？楼？班教室。五、比赛形式：1、比赛由简笔画、钢笔字两部分组成，采取现场比赛的形式，简笔画环节20分钟，钢笔字环节15分钟。2、比赛纸张由学校统一提供，参赛教师需自带钢笔、铅笔、橡皮。在规定时间内完成比赛内容，比赛具体内容现场公布。3、钢笔字书写时要具备良好的书写习惯，要求书写规范、做到笔顺正确，笔画清楚、流畅、字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合，统一字体为楷体。4、简笔画比赛根据命题现场作画，题目在比赛前下发。要求参赛

3、教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法；构图简明合理、比例匀称、画面完整；作品富有创造性和艺术感染力。5、参赛教师将名字写在纸张的右下角，便于装订。六、参赛人员：                    40岁以下青年教师。七、比赛内容钢笔字：抄写一首古诗，内容现场公布。简笔画：教学简笔画的自选造型(如：动物类、植物类、建筑类等)。教学简笔画在教学中的应用（主题画）：由选手根据学科特点自选主题，画中需用简短文字说明主题。八、评分标准：两项均采用10分制计分方式打分，评委打分后去除最高分和最

4、低分后，取平均分作为教师的最后得分。附：华星小学教师简笔画、钢笔字比赛评分标准华星小学2012年12月10日教师简笔画、钢笔字比赛评分标准华星小学钢笔字评价标准：1、在规定时间内完成，并具备良好的书写习惯。（1分）2、书写规范、做到笔顺正确，笔画清楚、流畅、美观。（3分）3、间架结构安排恰当，书写流畅，全篇气韵和谐。（3分）4、字体符合要求，行款格式正确，卷面整洁。（2分）5、注重实用性与艺术性的结合。（1分）华星小学简笔画评价标准：1、在规定时间内完成，符合命题要求。（1分）2、主题突出，形象准确。（3

5、分）3、线条简炼，生动流畅。（3分）4、布局合理，构图美观，画面完整。（2分）5、作品富有创造性和艺术感染力。（1分）华星小学2012年12月10日