刘畅《初中主题教育36课》

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时间:2018-08-05

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1、初中主题教育36课面对灾难,自救自护丽华中学七三班【设计背景】《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《江苏省安全生产监督管理规定》中指出:确定特大安全事故的具体标准,按照《国务院特别重大事故调查程序暂行规定》和《企业职工伤亡事故报告和处理规定》等规定执行。初中德育中生命教育的缺失是一个不容回避的问题。这种缺失首先表现为教育者由于忽视了到处都有危险,其次表现在注重道德遵从,忽视生命个体的独立性。很多时候,德育是以“听话”“遵从”作为评价一个好孩子的标准。生命教育应是学校德育教育的重要组成部分,也是培养学生健全人格的重要组成部分。【教学目标】1.让学生初步掌握一些自救自护知识,学

2、会保护自己。2.  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用,培养学生各方面的生存能力和对生命的重视和尊重。【班会准备】1、选定剧情扮演者并进行排练。2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。4、制作精美的课件。5.召开班委会讨论班会。6.查找有关危险,自救的图片,视频,故事。【活动过程】一.模拟表演导入学习防坏人破坏知识的情景表演:  (1)、表演者表演  (2)、大家认真观察表演后讨论1.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(生:七嘴八舌说出看法。) 2.情景表演告诉了我们什

3、么问题?怎么防止此类事情发生?(预设:生回答,告诉我们遇到困难时要保持镇静,迅速采取有效措施等。可以通过不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走。)  3.匪警、火警、急救中心电话各是什么?(遇坏人打110,着火打119,急救中心120。)(总结)师:夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱来防止坏人。防“火灾”表演:1.你看他哪个地方做得不对?(生:七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。) 2.遇到火灾你还有什么更好的方法自救?( 可先讨论再汇报) (总结)师:第一条:用湿毛巾捂住鼻子第二条:趴下行走第三条:不要乘坐电梯第四条:要稳住。等

4、待救火队员第五条:看到机会就要逃跑。逃生只要记住一个字逃第六条:从救火通道走第七条:不要擅自行动。第八条:火势大时不应使用灭火器第九条:如果楼层地,可以考虑用较长的物品捆住,下楼第十条:如果被困房间内,应该用湿摊子盖住门,防止火蔓延。从上面的表演中,。我们可以知道危险无处不在,但是面对危险,我们还是有很多的办法来防止或解救自己的。所以,面对危险,要冷静。二.观看视频师:接下来,让我们观看《面对危险,镇定最重要》。师:在面对危险时,就连盲人都可以5分钟疏散,我们为什么不可以?只要我们面对危险很震静,就能远离危险。三.分享故事同学们首先听老师讲第一个故事。前不久,宾县二中就因为打群架,打

5、死了一名高中生,而在前两天,宾西中学又因为打架打死了一名中学生,惨重的教训一次又一次向我们敲响了警钟,看来,我们真应该提高这方面的意识了。首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性师:同学们,你们在读完这则故事后,明白了什么?(预设:生命对于人来说只有一次,要珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。)知识了解:生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。法律规定:“14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(

6、包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。。       这里需要进一步明确的是:聚众斗殴,不计后果,欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪,最轻的也要判3~10年。    四:学生回答   我们不仅要在这方面注意安全,还要注意其他方面的安全,谁来说我们都要注意哪些方面的安全?(待同学自由回答完。。。)老师对你们所说的进行总结和补充一、上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。二、学生饮食、就餐的安全注意

7、事项。1不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。2禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。三、交通安全注意事项1行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。五.分析班情师:在知道了这么多,那么就请同学们讲一讲自己以前的不对,以及改正的方法。师:非常感谢同学们能认识自己的不对,并且反思,希望大家能改正。六.总结全课总之,我们要学会自我保护,珍爱生

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